စာသင္ခန္းသံုးစကားေျပာ
Classroom Language for Basic Learners
( Part 1 )
Greeting ႏွဳတ္ခြန္းဆက္စကား
1.Good morning.မဂၤလာနံနက္ခင္းပါ။
2.Good afternoon.မဂၤလာေန႕လယ္ခင္းပါ။
3.Good evening.မဂၤလာညေနခင္းပါ။
4.Hello မဂၤလာပါ။
5.Hi မဂၤလာပါ။
6. How do you do ? ေနေကာင္းလား။
7. How are you ? ေနေကာင္းလား။
8.How is your father?မင္းဖခင္ေနေကာင္းလား။
9.How is everyone at home?အိမ္သားေတြေနေကာင္းလား။
10.How is everything?အဆင္ေျပလား။
11.How about at school?ေက်ာင္းမွာအဆင္ေျပလား။
12.How about with your lesson? မင္းသင္ခန္းစာေတြလိုက္ႏိုင္လား။
13.Fine.Just fine.ေနေကာင္းပါတယ္။
14.I’m fine.ကၽြန္ေတာ္ကၽြန္မေနေကာင္းပါတယ္။
15.I’m very well.သိပ္ကိုေနေကာင္းပါတယ္။
16.I’m very fine. သိပ္ကိုေနေကာင္းပါတယ္။
17.Pretty well.အေတာ္႕ကိုေနေကာင္းပါတယ္။
18.Thank you.ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။
19.Thanks.ေက်းဇူးပါ။
20.Thanks a lot.ေက်းဇူးအမ်ားႀကီးတင္ပါတယ္။
21.Sit down.ထိုင္ပါ။
22.Take your seats.ထိုင္ၾကပါ။
23.Be seated. ထိုင္ၾကပါ။
24.Good bye.ႏွဳတ္ဆက္ပါတယ္။(သြားေတာ႕မယ္)
25.See you later.ေနာက္မွေတြ႕ၾကမယ္။
26.See you this evening.ညေနမွေတြ႕ၾကမယ္။
27.See you on Monday.တနလၤာေန႕က်မွေတြ႕ၾကမယ္။
28.It’s nice to see you again.မင္းနဲ႕ထပ္ေတြ႕ရတာေကာင္းလိုက္တာ။
29.It’s wonderful to see you again. မင္းနဲ႕ထပ္ေတြ႕ရတာေကာင္းလိုက္တာ။
30.It’s marvellous to see you again. မင္းနဲ႕ျပန္ေတြ႕ရတာေကာင္းလိုက္တာ။
31.It’s delightful to see you again. မင္းနဲ႕ထပ္ေတြ႕ရတာ၀မ္းသာလိုက္တာ။
32.So happy seeing you again. မင္းနဲ႕ျပန္ေတြ႕ရတာေပ်ာ္လိုက္တာ။
ဆရာ ၊ ဆရာမ ႏွင္႕ တပည္႕မ်ား အျပန္အလွန္ ႏွဳတ္ဆက္စကား ေျပာၾကားျခင္း
( Part 1 )
(၁) မနက္ခင္းပိုင္း
Teacher : Good morning, Class. မဂၤလာနံနက္ခင္းပါ။အတန္းသားတို႕။
Pupils : Good morning , Teacher.မဂၤလာနံနက္ခင္းပါ။ဆရာ / ဆရာမ။
Teacher : How are you? ေနေကာင္းပါရဲ႕လား။
Pupils : Fine.Thank you, and you?ေနေကာင္းပါတယ္။ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ။ ဆရာ / ဆရာမေကာေနေကာင္းပါရဲ႕လား။
Teacher : I’m fine.Please , sit down. ေနေကာင္းပါတယ္။ထိုင္ၾကကြယ္။
Pupils : Thank you,Teacher.ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ဆရာ / ဆရာမ။
(၂) ေန႕လည္ပိုင္း
Teacher : Good afternoon , Class. မဂၤလာေန႕လယ္ခင္းပါ။အတန္းသားတို႕။
Pupils : Good afternoon , Teacher.မဂၤလာေန႕လယ္ခင္းပါဆရာ /ဆရာမ။
Teacher : How are you? ေနေကာင္းပါရဲ႕လား။
Pupils : Fine.Thank you, and you?ေနေကာင္းပါတယ္။ေက်းဇူးတင္ပါတယ္ ။ ဆရာ / ဆရာမေကာေနေကာင္းပါရဲ႕လား။
Teacher : I’m very well.Please , be seated.သပ္ကိုေနေကာင္းပါတယ္။ထိုင္ၾကပါ။
Pupils : Thanks a lot.ေက်းဇူးအမ်ားႀကီးတင္ပါတယ္။
(၃) ညေနပိုင္း
Teacher : Good evening , Class. မဂၤလာညေနခင္းပါ ။အတန္းသားတို႕။
Pupils : Good evening , Teacher. မဂၤလာညေနခင္းပါ ။ဆရာ/ဆရာမ
Teacher : How are you? ေနေကာင္းပါရဲ႕လား။
Pupils : Fine , thank you. And how are you?ေကာင္းပါတယ္။ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။ဆရာ/ဆရာမေကာ ေနေကာင္းပါရဲ႕လား။
Teacher : Just fine . Take your seats.ေကာင္းပါတယ္ ၊ ထိုင္ၾကေနာ္။
ေက်ာင္းသူ/ေက်ာင္းသားအခ်င္းခ်င္း မိတ္ေဆြခ်င္း ႏွဳတ္ခြန္းဆက္ စကား ေျပာၾကားျခင္း
( Part 3 )
နမူနာပံုစံ(၁)
Kyaw Kyaw : Hello ,Zaw Zaw.မဂၤလာပါ။ေဇာ္ေဇာ္။
Zaw Zaw : Good morning , Kyaw Kyaw.မဂၤလာနံနက္ခင္းပါ။ေက်ာ္ေက်ာ္။
Kyaw Kyaw : How are you?ေနထိုင္ေကာင္းရဲ႕ေနာ္။
Zaw Zaw : Fine . Thank you and you.ေကာင္းပါတယ္။ေက်းဇူးပဲ။မင္းေရာေနေကာင္းလား။
Kyaw Kyaw : Very well , thanks .အရမ္းေကာင္းတာေပါ႕။ေက်းဇူးပဲကြာ။
Zaw Zaw : Good-bye.See you later.သြားေတာ႕မယ္။ေနာက္မွေတြ႕မယ္ေနာ္။
Kyaw Kyaw : Good-bye.(ငါလည္း)သြားလိုက္ဦးမယ္။
Nan Nan : Hey ,Theingi.ေဟး။သိ ၤဂီ။
Theingi :Hey , Nan Nan. How do you do?ေဟး နန္းနန္း။ေနေကာင္းတယ္ေနာ္။
Nan Nan : How do you do? How is your sister.မင္းလည္းေနေကာင္းရဲ႕ေနာ္။မင္းညီမေလးေနေကာင္းလား။
Theingi : She is very well. Thanks. And , how about at school?သူမေနေကာင္းပါတယ္။ေက်းဇူးပဲ။မင္းေရာေက်ာင္းမွာအဆင္ေျပလား။
Nan Nan : It’s Ok. It is nice to meet you again.အဆင္ေျပပါတယ္။မင္းကိုျပန္ေတြ႕ရတာေကာင္းလိုက္တာကြာ။
Instructions ညႊန္ၾကားစကားေျပာဆိုျခင္း
( Part 4 )
1.All stand.(ေက်ာင္းသား/ေက်ာင္းသူ)အားလံုးမတ္တပ္ရပ္ၾကပါ။
2.Stand up, please. မတ္တပ္ရပ္ၾကပါ။
3.Sit down,please. ထိုင္ပါ။
4.Sit up,please.မတ္မတ္ထိုင္ပါ။
5.Sit up straight.မတ္မတ္ထိုင္ပါ။
6.Listen.နားေထာင္ပါ။
7.Listen to me.ငါ(ဆရာ/ဆရာမ)ေျပာတာကိုနားေထာင္ပါ။
8.Open your text books to page 20.မင္းတို႕ရဲ႕ျပ႒ာန္းစာအုပ္ကိုစာမ်က္ႏွာ ၂၀ သို႕ လွန္ပါ။
9.Close your books.မင္းတို႕ရဲ႕စာအုပ္ေတြကိုပိတ္ထားပါ။
10.Repeat after me. ငါ(ဆရာ/ဆရာမ)ေနာက္ကလိုက္ဆိုပါ။
11.Read aloud/loudly.က်ယ္က်ယ္ဖတ္ပါ။
12.Stop chatting.စကားေျပာေနတာကိုရပ္ပါ။
13.Say ‘Supermarket’ .စူပါမားကက္လို႕ေျပာပါ။
14.Spell the word ‘policeman’.ရဲသားကိုစာလံုးေပါင္းျပပါ။
15.Read the first paragraph.ပထမစာပုဒ္ကိုဖတ္ျပပါ။
16.Read individually.တစ္ေယာက္ခ်င္းဖတ္ျပပါ။
17.Myint Myint , read on .ျမင္႕ျမင္႕ဆက္ဖတ္ျပပါ။
18.Read again.ျပန္ဖတ္ျပပါ။
19.Look at me. ငါ႕(ဆရာ/ဆရာမ)ကိုၾကည္႕ပါ။
20.Look at the blackboard.ေက်ာင္းသံုးသင္ပုန္းႀကီးကိုၾကည္႕ပါ။
21.Look at the white board.၀ိွဳက္ဘုတ္ကိုၾကည္႕ပါ။
22.Take out your note books.မင္းတို႕ရဲ႕မွတ္စုစာအုပ္ကိုထုတ္ပါ။
23.Copy this.ဒါကိုကူးေရးပါ။
24.Write this down.ဒါကိုစာအုပ္ထဲမွာခ်ေရးပါ။
25.Write your name.မင္းရဲ႕နာမည္ကိုေရးပါ။
26.Count to fifteen.၁၅ထိေရတြက္ပါ။
27.Show me your books.မင္းတို႕ရဲ႕စာအုပ္ေတြငါ႕(ဆရာ/ဆရာမ)ကိုျပပါ။
28.Bring me your books. မင္းတို႕ရဲ႕စာအုပ္ေတြငါ႕(ဆရာ/ဆရာမ)ဆီယူလာပါ။
29.Answer the question.ေမးခြန္းကိုေျဖပါ။
30.Bring me the duster. ငါ႕(ဆရာ/ဆရာမ)ဆီကိုေဘာဖ်က္ယူလာေပးပါ။
31.Clean the blackboard.ေက်ာက္သင္ပုန္းႀကီးကိုဖ်က္ေပးပါ။
32.Clean the classroom.အတန္းသန္႕ရွင္းေရးလုပ္ပါ။
33.Finish your exercise.ေလ႕က်င္႕ခန္းကိုအၿပီးသတ္ပါ။
34.Put down your pencil.မင္းရဲ႕ခဲတံကိုေအာက္ခ်ထားပါ။
35.Sweep the floor.ၾကမ္းျပင္ကိုတံျမက္စည္းလွည္းပါ။
36.Put it in the desk.အဲဒါကိုခံုေစာင္းထဲထည္႕ထားပါ။
37.Fold your arms.လက္ပိုက္ထားပါ။
38.Chest out .ရင္ေကာ႕ထားပါ။
39.Chin in .ေမးဆြဲထားပါ။
40.How do you spell the word ‘zero’ ?သုညဆိုတဲ႕စကားလံုးကို ဘယ္လိုေပါင္းလဲ။
41.Read from page 10 to page 20 .စာမ်က္ႏွာ ၁၀ မွ စာမ်က္ႏွာ ၂၀ ထိဖတ္ပါ။
42. Answer individually .တစ္ေယာက္ခ်င္းေျဖပါ။
43. Review the revious work.အရင္သင္ၿပီးသားကိုျပန္ၾကည္႕ပါ။
Advice and Prohibition အႀကံေပးစကား ၊ တားျမစ္စကား
( Part 5 )
1.Pay attention to me. ငါ(ဆရာ/ဆရာမ) ေျပာတာ နားစိုက္ေထာင္ပါ။
2.Talk softly.စကားတိုးတိုးေျပာပါ။
3.Be quiet. တိတ္တိတ္ဆိတ္ဆိတ္ေနပါ။
4.Don’t be noisy.မဆူနဲ႕။
5.Stop talking when I am teaching.ငါ(ဆရာ/ဆရာမ) စာသင္ေနတုန္း စကားမေျပာပါနဲ႕။
6.Shut your mouth.ပါးစပ္ပိတ္ထားပါ။
7.Go on to new material.သင္ခန္းစာအသစ္ကိုဆက္လုပ္ပါ။
8.Be patient.သည္းခံပါ။
9.Don’t be angry.စိတ္မဆိုးပါနဲ႕။
10.Calm down , please.ေက်းဇူးျပဳၿပီးတိတ္တိတ္ဆိတ္ဆိတ္ေနၾကပါ။
11. Will you stop talking?စကားေျပာေနတာကိုရပ္ၾကပါ။
12.Stay in the classroom .အတန္းထဲမွာေနပါ။
13.Don’t go out.အျပင္မထြက္ပါနဲ႕။
14.Do your homework regularly.အိမ္စာကိုမွန္မွန္လုပ္ပါ။
15.Write neatly and tidily.သန္႕သန္႕ ရွင္းရွင္းသပ္သပ္ရပ္ရပ္ေရးပါ။
16.Will you take out your books?စာအုပ္ေတြထုတ္ၾကပါ။
17.Go out, please.ေက်းဇူးျပဳၿပီးအျပင္ကိုထြက္ပါ။
18.Study at home.အိမ္မွာ(ျပန္)က်က္မွတ္ပါ။
19.Do not make spelling mistakes.စာလံုးေပါင္းမမွားေစနဲ႕။
20.Learn it by heart.အဲဒါကိုအလြတ္ရေအာင္က်င္႕ပါ။
21.Do not run in the class.အတန္းထဲမွာမေျပးပါနဲ႕။
22.Speak sweetly.ခ်ိဳခ်ိဳသာသာေျပာပါ။
23.Do not abuse.မဆဲနဲ႕။
24.Do not fight each other.တစ္ေယာက္နဲ႕တစ္ေယာက္ရန္မျဖစ္ၾကနဲ႕။
25.Don’t be lazy.မပ်င္းပါနဲ႕။
26.Don’t be rude.မရိုင္းစိုင္းနဲ႕။
27.Speak politely.ယဥ္ယဥ္ေက်းေက်းေျပာဆိုပါ။
28.Don’t forget to do your homework.အိမ္စာေလ႕က်င္႕ခန္းလုပ္ဖို႕မေမ႕နဲ႕။
29.Don’t be sleepy in the class.အတန္းထဲအိပ္ငိုက္မေနပါနဲ႕။
30.Don’t mess the classroom.အတန္းထဲအမွိဳက္မဖြနဲ႕။
31.Be the last time.ေနာက္ဆံုးအႀကိမ္ျဖစ္ပါေစ။
Announcing အခ်က္ေပးေၾကညာစကား
( Part 6 )
1.All right, class.ေကာင္းၿပီ၊ အတန္းသူ/အတန္းသားတို႕။
2.Let’s begin the lesson.သင္ခန္းစာကိုစၾကစို႕။
3.I’m waiting for you to be quiet. .မင္းတို႕(အသံ)ေတြတိတ္သြားမယ္႕အခ်ိန္ကိုငါေစာင္႕ေနတယ္။
4.Class, stop talking and pay attention to me.အတန္းသူ/အတန္းသားတို႕ စကားေျပာေနတာကိုရပ္ၿပီးနားေထာင္ပါ။
Class , stop talking and listen to me . အတန္းသူ/အတန္းသားတို႕ စကားေျပာေနတာကိုရပ္ၿပီးနားေထာင္ပါ။
5. Are you ready?မင္းတို႕အသင္႕ျဖစ္ၿပီလား။
6. Are you ready for your lesson?မင္းတို႕သင္ခန္းစာ(သင္ဖို႕)အတြက္ အဆင္သင္႕ျဖစ္ၿပီလား။
I am going to call the roll.ေခၚႀကိမ္ေခၚမယ္။
7.Read from page 1 to page 2 .စာမ်က္ႏွာ ၁ မွ စာမ်က္ႏွာ ၂ ထိဖတ္ပါ။
8. I am going to read at normal speed . Listen to me carefully. ပံုမွန္ႏွဳန္းထားနဲ႕ဖတ္ျပမယ္။ဂရုစိုက္ၿပီးနားေထာင္ပါ။
9. I am going to explain this sentence.ဒီ၀ါက်ကိုရွင္းျပမယ္။
10. I am going to explain this passage.ဒီစာပုိဒ္ကို္ရွင္းျပမယ္။
11.Any question?ေမးစရာရွိလား။
12.Any more question?ေနာက္ထပ္ေမးစရာရွိေသးလား။
13.Do you understand it?အဲဒါကိုနားလည္သလား။
14. Do you get it? အဲဒါကိုရလား။
15. I will do the modelling first.နမူနာအေနနဲ႕ ငါ(ဆရာ/ ဆရာမ )အရင္လုပ္ျပမယ္။
16.We will do it orally first.ဒါကိုပထမဆံုးအေနနဲ႕ ႏွဳတ္နဲ႕(ေလ႕က်င္႕ မွဳ) လုပ္မယ္။
17. Class , what is the title of your lesson?အတန္းသားတို႕ သင္ခန္းစာေခါင္းစဥ္က ဘာတဲ႕လဲ။
18.Who’ll answer first?ဘယ္သူအရင္ဆံုးေျဖမလဲ။
19.That’s right.မွန္တာေပါ႕။
20.Very good. သိပ္ေကာင္းတာပဲ။
21.Well done.ေကာင္းမွေကာင္းပဲ။
22.It’s time for individual repetition.တစ္ဦးခ်င္းဆိုဖို႕အခ်ိန္က်ၿပီ။(တစ္ေယာက္ခ်င္းဆိုပါ။)
23.All right. Write this lesson neatly at home and prepare the lesson for tomorrow.ေကာင္းၿပီ ။ ဒီသင္ခန္းစာ ကို အိမ္မွာသပ္သပ္ရပ္ရပ္ေရးလာပါ။ၿပီးေတာ႕မနက္ၿဖန္အတြက္ သင္ခန္းစာ ၿပင္ ဆင္ခဲ႕ပါ။
24.My period is over.ငါ႕(ဆရာ/ဆရာမ) အခ်ိန္ကုန္သြားၿပီ။
25. I’ll continue the lesson tomorrow.မနက္ၿဖန္မွာ သင္ခန္းစာ ကိုဆက္မယ္။
26.It’s time to finish.အၿပီးသတ္ဖို႕အခ်ိန္ေရာက္ၿပီ။
Granting Permission ခြင္႕ျပဳခ်က္ေတာင္းခံျခင္း
( Part 7 )
1.Please, may I come in , Teacher? ေက်းဇူးျပဳၿပီး ကၽြန္ေတာ္႕ကိုအခန္းထဲ၀င္ခြင္႕ျပဳပါ။
2.Yes, you may.ေအး၊ ၀င္ႏိုင္ပါတယ္။
3.No, you may not. ဟင္႕အင္း၊ မ၀င္နဲ႕။
4.May I go out , Teacher?ဆရာ/ဆရာမ ခင္ဗ်ား ကၽြန္ေတာ္႕ကိုအျပင္ထြက္ခြင္႕ျပဳပါ။
5.May I go home, Teacher? ဆရာ/ဆရာမ ခင္ဗ်ား ကၽြန္ေတာ္႕ကိုအိမ္ျပန္ခြင္႕ျပဳပါ။
6.May I use your ruler?ငါ႕ကိုမင္းရဲ႕ေပတံအသံုးျပဳခြင္႕ေပးပါ။
7.May I borrow your notes?မင္းရဲ႕မွတ္စုေတြငါ႕ကိုငွါးပါ။
ဒီစကားေလးေတြကိုသံုးတဲ႕အခါ ‘Please’ ေက်းဇူးျပဳ၍ ‘Excuse me’ တဆိတ္ေလာက္ ခြင္႕ျပဳ ပါ။စတဲ႕စကားလံုးေတြကို အရင္ဆံုးေျပာသင္႕ပါတယ္။ခြင္႕ျပဳခံရတဲ႕အခါမွာလည္း Thank you (ေက်းဇူးတင္ပါတယ္) ဆိုတာျပန္ေျပာရမယ္။
Ways of Thanking ေက်းဇူးတင္စကားေျပာပံုမ်ား
( Part 8 )
1.Thanks. ေက်းဇူးပါ။
2.Thank you. (ခင္ဗ်ား/မင္း)ကိုေက်းဇူးတင္ပါတယ္။
3.Thank you very much. (ခင္ဗ်ား/မင္း)ကိုေက်းဇူးေတြအမ်ားႀကီးတင္ပါတယ္။
4. Thank you very much indeed. (ခင္ဗ်ား/မင္း)ကိုတကယ္ပဲေက်းဇူးေတြအမ်ားႀကီးတင္ပါတယ္။
5.Many thanks.အမ်ားႀကီးေက်းဇူးတင္ပါတယ္။
6.Thanks a lot.ေက်းဇူးကုေဋကဋာပါ။
7.It is very kind of you.Thanks.(ခင္ဗ်ား/မင္းက) သိပ္ၾကင္နာတတ္သူပါ။ေက်းဇူးပါပဲ။
ကိုယ္႕ ကိုေက်းဇူးတင္စကားေျပာလာရင္လည္း ယဥ္ေက်းမွဳကို ျပတဲ႕အေနနဲ႕ ေအာက္ပါစကားေလးတစ္ခုကို ျပန္ေျပာတတ္ၾကပါတယ္။
1.Not at all.ရပါတယ္။
2.Thanks allright.ေက်းဇူးပါ။ေကာင္းပါၿပီ။
3.It doesn’t matter.ကိစၥမရွိပါဘူးဗ်ာ/ရွင္။
4.You are welcome.အခ်ိန္မေရႊးကူညီဖို႕အသင္႕ပါ။
5.No need to mention it.(ေက်းဇူးတင္စကား) ေျပာစရာ မလိုပါဘူးဗ်ာ/ရွင္။
Apologizing ေတာင္းပန္စကားေျပာၾကား / တံု႕ျပန္
( Part 9 )
1. I’m sorry.ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မ ၀မ္းနည္း ပါတယ္။
2.Sorry. ၀မ္းနည္း ပါတယ္။
3.So sorry. သိပ္ကို၀မ္းနည္း ပါတယ္။
4.Very sorry.အရမ္းကို ၀မ္းနည္း ပါတယ္။
5.Please forgive me.ေက်းဇူးျပဳၿပီး ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မကို ခြင္႕လႊတ္ပါ။
6.Pardon me. ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မကိုခြင္႕လႊတ္ပါ။
7.I’m sorry I’m late. ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မေနာက္က် တဲ႕ အတြက္ ေတာင္းပန္ပါတယ္။(၀မ္းနည္းမိပါတယ္)
8.I’m sorry for forgetting to do homework.အိမ္စာလုပ္ဖို႕ ေမ႕ သြားတဲ႕ အတြက္ ေတာင္းပန္ပါတယ္။
9. I apologize for falling asleep in class.အတန္းထဲမွာ အိပ္ေပ်ာ္သြားမိတဲ႕ အတြက္ ေတာင္းပန္ပါတယ္။
10.Forgive me for shouting at you.မင္းကို ေအာ္မိတဲ႕အတြက္ငါ႕ကိုခြင္႕လႊတ္ပါ။
11.I’d like to apologize for being absent from school yesterday.မေန႕ကေက်ာင္းတက္ပ်က္တဲ႕အတြက္ ေတာင္းပန္ခ်င္ပါတယ္။
တစ္ဖက္သားက ေတာင္းပန္စကား ေျပာလာတဲ႕ အခါမွာလည္း ေက်ေအးတဲ႕အေနနဲ႕ ေအာက္ပါအတိုင္းျပန္ေျပာ တတ္ၾကပါတယ္။
1.Never mind.ကိစၥမရွိပါဘူး။(စိတ္ထဲမထားပါနဲ႕)
2. It doesn’t matter.ဒါအေၾကာင္းမဟုတ္ပါဘူး။
3.Don’t worry about that.အဲဒီအတြက္ စိတ္ပူပန္မေနပါနဲ႕ (စိတ္မေကာင္းျဖစ္မေနပါနဲ႕)။
4.That’s allright.ဘာမွမျဖစ္ပါဘူး။
5.Don’t think anymore about it.အဲဒီအေၾကာင္းထပ္ေတြးမေနပါနဲ႕တဲ႕ဗ်ာ။
6.It’s okay.အိုေကပါ။
7.No problem.ျပႆနာမရွိပါဘူး။
8.Not to worry.ပူေနစရာမဟုတ္ပါဘူး။
Wishing ဆုေတာင္းစကား
( Part 10 )
1.Happy new year!ေပ်ာ္စရာႏွစ္သစ္ျဖစ္ပါေစ။(ႏွစ္သစ္ကူးကာလမွာေျပာတတ္ၾကတဲ႕စကားပါ။အဲဒီစကားနဲ႕ႏွဳတ္ ဆက္ခ ံရရင္ ၊ ကိုယ္ကလည္း Happy new year! လို႕ပဲျပန္ေျပာရပါတယ္။
2.Happy christmas( to you)! ေပ်ာ္စရာခရစ္မတ္ျဖစ္ပါေစ။
Merry christmas (to you)! ေပ်ာ္စရာခရစ္မတ္ျဖစ္ပါေစ။(ခရစ္စမတ္ကာလမွာ ေျပာတတ္ၾကတဲ႕ စကားပါ)
အဲဒီစကားနဲ႕ႏွဳတ္ဆက္ခံရရင္ ကိုယ္ကလည္း Happy/ Merry Christmas (to you)!လို႕ပဲျပန္ေျပာရပါတယ္။
3.Happy birthday to you! ေပ်ာ္ရႊင္စရာေမြးေန႕ျဖစ္ပါေစ။ ( ေမြးေန႕ရွင္ အတြက္ ဆုေတာင္းေပးတဲ႕စကားပါ။အဲ႕ဒီလိုစကားနဲ႕ဆုေတာင္းေပးၾကတဲ႕အခါ ေမြးေန႕ရွင္က‘Thank you’လို႕ျပန္ေျဖရပါတယ္)
4.May you live long.အသက္(ရာေက်ာ္)ရွည္ပါေစ။
5.May you be happy.ေပ်ာ္ရႊင္ပါေစ။
6.May you be healthy.က်န္းမာပါေစ။
7.God bless you always.မင္းကိုဘုရားသခင္ကအၿမဲေကာင္းခ်ီးေပးပါေစ။
8.Many happy returns of the day . Cheers! ေပ်ာ္ရႊင္ပါေစ။ေပ်ာ္စရာေန႕ေတြအမ်ားႀကီးၾကံဳေတြ႕ပါေစ။
9.May you do well in the test.အစမ္းစာေမးပြဲမွာေျဖႏိုင္ပါေစ။
10.May you pass the examination.စာေမးပြဲေအာင္ပါေစ။
11.I wish you have a pleasant journey. မင္းရဲ႕ခရီးက ေပ်ာ္စရာေကာင္းပါေစလို႕ငါဆႏၵျပဳပါတယ္။
12.I wish you have good times.(ေပ်ာ္စရာ) ေကာင္းျမတ္တဲ႕ အခ်ိန္ ေတြ နဲ႕ မင္းၾကံဳ ပါေစလို႕ ငါဆုေတာင္းပါတယ္။
Substitution Drills အစားသြင္းေလ႕က်င္႕စရာစကားေျပာမ်ား
( Part 11 )
Yes/No. Questions and Replies
Q : Is this your book? ဒါမင္းရဲ႕စာအုပ္လား။
A1: No,it’s not.(It is not my book.)ဟင္႕အင္း မဟုတ္ဘူး။(အဲဒါကၽြန္ေတာ္႕စာအုပ္မဟုတ္ဘူး)
A2:Yes,it is.(It is my book.)အင္း၊ဟုတ္တယ္။(အဲဒါကၽြန္ေတာ္႕စာအုပ္ပါ)
Q:Is this my book? ဒါငါ႕ရဲ႕စာအုပ္လား။
A1:No,it’s not.(It is not your book.)ဟင္႕အင္း ၊ မဟုတ္ဘူး(အဲဒါမင္းစာအုပ္မဟုတ္ဘူး)
A2:Yes,it is.(It is your book.)ေအးဟုတ္တယ္။(အဲဒါမင္းရဲ႕စာအုပ္ပါ)
Q:Is this his pencil? ဒါသူ႕ခဲတံလား။
A1:No,it isn’t .(It is not his pencil.)ဟင္႕အင္း၊မဟုတ္ဘူး။(ဒါသူ႕ခဲတံမဟုတ္ဘူး)
A2:Yes, it is.(It is his pencil.)အင္းဟုတ္တယ္။(အဲဒါသူ႕ခဲတံ)
Q:Is this her ruler?ဒါသူမရဲ႕ေပတံလား။
A1:No,it isn’t .(It is not her ruler.)ဟင္႔အင္း၊မဟုတ္ဘူး။(အဲဒါသူမရဲ႕ေပတံမဟုတ္ဘူး။)
A2:Yes,it is.(It is her ruler.)အင္း၊ဟုတ္တယ္။(အဲဒါသူမရဲ႕ေပတံပါ)
Q:Isn’t that your book?အဲဒါမင္းစာအုပ္မဟုတ္ဘူးလား။
A1:Yes, it is my book.အင္းအဲ႕ဒါကၽြန္ေတာ္႕စာအုပ္ပါ။
A2:No,it isn’t my book.ဟင္႕အင္း၊ အဲဒါကၽြန္ေတာ္႕စာအုပ္မဟုတ္ဘူး။
Q:Isn’t that my ball – pen?အဲဒါငါ႕ေဘာပင္မဟုတ္ဘူးလား။
Q: Isn’t that his bag?အဲဒါသူ႕လြယ္အိတ္မဟုတ္ဘူးလား။
Q: Isn’t that her cup?အဲဒါသူမရဲ႕ခြက္မဟုတ္ဘူးလား။
Q: Isn’t that your sister’s hat?အဲဒါမင္းညီမရဲ႕ဦးထုပ္မဟုတ္လား။
Q: Do you understand the meaning? အဓိပၸါယ္ကိုနားလည္လား။
A1: Yes, I do.(I understand the meaning.)ဟုတ္ကဲ႕၊ နားလည္ပါတယ္။
(အဓိပၸါယ္ကိုကၽြန္ေတာ္နားလည္ပါတယ္။)
A2:No,I don’t .(I don’t understand the meaning.)ဟင္႕အင္း ၊ နားမလည္ပါဘူး။
(အဓိပၸါယ္ကိုကၽြန္ေတာ္ နားမလည္ပါဘူး။)
Q: Do you understand the word?စကားလံုးကိုနားလည္သလား။
Q: Do you understand the sentence?၀ါက်ကိုနားလည္သလား။
Q: Do you understand the lesson?သင္ခန္းစာကိုနားလည္သလား။
Q: Do you have a book?မင္းမွာ စာအုပ္ရွိသလား။
A1:Yes, I do. (I have a book.)ဟုတ္ကဲ႕ ၊ ရွိပါတယ္။(ကၽြန္ေတာ္႕မွာစာအုပ္ရွိပါတယ္)
A2:No,I don’t.( I don’t have a book.) ဟင္႕အင္း ၊ မရွိပါဘူး။(ကၽြန္ေတာ္႕မွာစာအုပ္မရွိပါဘူး)
Q:Do we have a class?တို႕မွာအတန္းတက္စရာရွိၾကလား။
Q:Do they have a ball?သူတို႕မွာေဘာလံုးရွိၾကသလား။
Q:Does he have a sister?သူ႕မွာ ညီမရွိသလား။
A1:Yes, he has.(He has a sister.)ဟုတ္ကဲ႕ရွိပါတယ္။ (သူ႕မွာညီမတစ္ေယာက္ရွိပါတယ္။)
A2:No, he doesn’t.(He doesn’t have a sister.)ဟင္႔အင္း၊မရွိပါဘူး၊။(သူ႕မွာညီမမရွိပါဘူး)
Q:Does she have many friends?သူမမွာသူငယ္ခ်င္းေတြအမ်ားႀကီးရွိသလား။
Q:Does your friend have a camera?မင္းသူငယ္ခ်င္းမွာကင္မရာရွိသလား။
Q:Does Mu Mu have a computer set?မူမူ႕မွာကြန္ပ်ဴတာရွိသလား။
Doesနဲ႕ေမးလာရင္ Yes,he/she doesသို႕မဟုတ္ No,he/she doesn’tေျဖရပါတယ္။
Q:Does this bicycle belong to you?ဒီစက္ဘီးကိုမင္းပိုင္သလား။
A1:Yes, it does.(It belongs to me.)ဟုတ္တယ္။ပိုင္ပါတယ္။(အဲဒီဟာကိုကၽြန္ေတာ္ပိုင္ပါတယ္။)
A2: No, it doesn’t .(It doesn’t belong to me.)ဟင္႕အင္း။မပိုင္ပါဘူး။(အဲဒီဟာကိုကၽြန္ေတာ္မပိုင္ပါဘူး။)
Q: Do these books belong to them?ဒီစာအုပ္ေတြကိုသူတို႕ပိုင္ပါသလား။
A1:Yes, they do.(They belong to them.)ဟုတ္ကဲ႕ပိုင္ပါတယ္။(သူတို႕ကိုသူတို႕ပိုင္ပါတယ္။)
A2:No, they don’t.(They don’t belong to them.)ဟင္႕အင္း၊မပိုင္ပါဘူး။(သူတို႕စာအုပ္ေတြကိုသူတို႕မပိုင္ပါဘူး။)
Q: Does this car belong to her?ဒီကားကိုသူမပိုင္သလား။
A1:Yes,it does.(It belongs to her.)ဟုတ္ကဲ႕၊ပိုင္ပါတယ္။(ဒီကားကိုသူမပိုင္ပါတယ္။)
A2:No, it doesn’t . (It doesn’t belong to her.)ဟင္႕အင္း၊မပိုင္ပါဘူး။ (ဒီကားကိုသူမမပိုင္ပါဘူး)
Q: Is the tall boy Htin Kyaw?အရပ္ရွည္တဲ႕ေကာင္ေလးကထင္ေက်ာ္လား။
A1:Yes, the tall boy is Htin Kyaw.ဟုတ္ကဲ႕၊အရပ္ရွည္တဲ႕ေကာင္ေလးကထင္ေက်ာ္ပါ။
A2:No, the tall boy is not Htin Kyaw. ဟင္႕အင္း၊ အရပ္ရွည္တဲ႕ေကာင္ေလးက ထင္ေက်ာ္မဟုတ္ဘူး။
Q:Is the short man U Sein?အရပ္ပုတဲ႕လူႀကီးကဦးစိန္လား။
Q:Is the fat girl Zar Zar?ေကာင္မေလး၀၀ကဇာဇာလား။
Q:Do you speak English? အဂၤလိပ္စကားေျပာတတ္လား။
A1: Yes, I do.( I speak English.)ဟုတ္ကဲ႕၊ေျပာတတ္ပါတယ္။(ကၽြန္ေတာ္ အဂၤလိပ္စကားေျပာတတ္ပါတယ္။)
A2: No, I don’t.(I don’t speak English.)ဟင္႕အင္း၊မေျပာတတ္ပါဘူး၊ (ကၽြန္ေတာ္အဂၤလိပ္စကားမေျပာတတ္ပါဘူး)
Q:Do you speak Japanese?မင္းဂ်ပန္စကားေျပာ(တတ္)သလား။
Q:Do you speak Chinese? မင္းတရုပ္စကားေျပာ(တတ္)သလား။
Q:Do you speak French? မင္းျပင္သစ္စကားေျပာ(တတ္)သလား။
Q:Do you speak Spanish? မင္းစပိန္စကားေျပာ(တတ္)သလား။
Q:Do you speak German? မင္းဂ်ာမန္စကားေျပာ(တတ္)သလား။
Q: Have you done your homework?မင္းအိမ္စာလုပ္ၿပီးၿပီလား။
A1:Yes, I have .(I have done my homework.)ဟုတ္ကဲ႕၊ၿပီးပါၿပီ။(ကၽြန္ေတာ္ အိမ္စာလုပ္ၿပီးပါၿပီ။)
A2:No, I haven’t . ( I haven’t done my homework)ဟင္႕အင္း၊မၿပီးေသးပါဘူး။(ကၽြန္ေတာ္အိမ္စာလုပ္လို႕မၿပီးေသးပါဘူး)
Q:Has she ever seen you?သူမကမင္းကိုျမင္ဖူးသလား။
A1:Yes, she has.( She has ever seen me)ဟုတ္ကဲ႕၊ ျမင္ဖူးပါတယ္။(သူမကကၽြန္ေတာ္႕ကိုျမင္ဖူးပါတယ္)
A2: No, she hasn’t.(She has never seen me)ဟင္႕အင္း၊မျမင္ဖူးပါဘူး၊ (သူမကကၽြန္ေတာ္႕ကိုမျမင္ဖူးပါဘူး။ု)
Q: Can you lift the bag? မင္းအိတ္ကိုမႏိုင္သလား။
A1: Yes, I can.( I can lift the bag.)ဟုတ္ကဲ႕ ၊ မႏိုင္ပါတယ္။ (ကၽြန္ေတာ္ အိတ္ကိုမႏိုင္ပါတယ္)
A2: No , I can’t.(I can’t lift the bag.)ဟင္႕အင္း၊ မမႏိုင္ပါဘူး။(ကၽြန္ေတာ္ အိတ္ကိုမမႏိုင္ပါဘူး)
Part 12
Wh – Question , and Replies and Using Relative clause
Who
1.Q: Who is the boy over there? ဟိုနားကေကာင္ေလးက ဘယ္သူလဲ။
A: That boy over there is Zaw Lin Tun. ဟိုနားကေကာင္ေလးကေဇာ္လင္းထြန္းပါ။
Q:Who is that man over there?ဟိုနားကလူႀကီးကဘယ္သူလဲ။
A:That man over there is U Tin Ko.ဟိုနားကလူ
ႀကီးကဦးတင္ကိုပါ။
Q: Who is that woman over there?ဟိုနားကမိန္းမႀကီးကဘယ္သူလဲ။
A:That woman over there is May Thu’s mother.ဟိုနားကမိန္းမႀကီးကေမသူရဲ႕အေမပါ။
Q: Who are you? Are you a student ?မင္းဘယ္သူလဲ။မင္းကေက်ာင္းသားလား။
A: I am Moe Zan. I am a student.ကၽြန္ေတာ္ကမိုးဇံပါ၊ ကၽြန္ေတာ္ကေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္ျဖစ္ပါတယ္။
Q: Who is he ? Is he a teacher?သူကဘယ္သူလဲ။သူကဆရာလား။
A: He is U Myo Tint. He is a teacher.သူကဦးမ်ိဳးတင္႕ပါ။သူကဆရာျဖစ္ပါတယ္။
Q: Who is she ? Is she a doctor? သူမကဘယ္သူလဲ။သူမကဆရာ၀န္လား။
A: She is Daw Soe Soe Nwe .She is not a doctor . She is a nurse. သူမကေဒၚစိုးစိုးႏြယ္ျဖစ္ပါတယ္။သူမကဆရာ၀န္မဟုတ္ပါ။သူနာျပဳဆရာမျဖစ္ပါတယ္။
Q: Who are those people over there ? Are they soldiers?ဟိုနားကဘယ္သူေတြလဲ။စစ္သားေတြလား။
A: Those people over there are not soldiers. They are sailors. ဟိုနားကလူေတြကစစ္သားေတြမဟုတ္ပါဘူး။သေဘၤာသားေတြပါ။
Using “Who” as a relative clause
!. I know
who you are.မင္းဘယ္သူလဲဆိုတာငါသိတယ္။
2.I know
who he is.သူဘယ္သူလဲဆိုတာငါသိတယ္။
3. I know
who she is.သူမဘယ္သူလဲဆိုတာငါသိတယ္။
4. I know
who they are.သူတို႕ဘယ္သူလဲဆိုတာငါသိတယ္။
5.Tell me
who they are.သူတို႕ဘယ္သူေတြလဲဆိုတာ ငါ႕ကိုေျပာစမ္းပါ။
6.I want to know
who will answer.ဘယ္သူေျဖမလဲဆိုတာငါသိခ်င္တယ္။
7. I don’t know
who he is.သူဘယ္သူလဲဆိုတာငါမသိဘူး။
8.Muya knows
who is helping her.သူမကိုဘယ္သူကူညီေနတယ္ဆိုတာမူယာသိတယ္။
9.Do you know
who I am? Am I your friend?ငါဘယ္သူလဲဆိုတာမင္းသိလား။ငါကမင္းသူငယ္ခ်င္းလား။
10. You know
who that lady is, don’t you?အဲဒီအမ်ိဳးသမီးဘယ္သူဆိုတာ မင္းသိတယ္မဟုတ္လား။
Whose
Q: Whose book is that?ဟိုဟာက ဘယ္သူ႕စာအုပ္လဲ။
A: It’s Thein Thein’s book.အဲဒါသိန္းသိန္းရဲ႕စာအုပ္ပါ။
Q: Whose umbrella is that?ဟိုဟာက ဘယ္သူ႕ထီးလဲ။
A.It is Khine Khine’s umbrella. အဲဒါက ခိုင္ ခိုင္ရဲ႕ ထီးပါ။
Q: Whose lunch-box is that?ဟိုဟာက ဘယ္သူ႕ထမင္းဘူးလဲ။
A.It is Zaw Myo’s. အဲဒါက ေဇာ္မ်ိဳးရဲ႕ ဟာပါ။
Q: Whose cat is that?ဟိုဟာက ဘယ္သူ႕ေၾကာင္လဲ။
A.It is Minnie’s.အဲဒါကမိနီရဲ႕ဟာပါ။
Q: Whose book is that? Is it mine?ဟိုဟာက ဘယ္သူ႕စာအုပ္လဲ။ငါ႕စာအုပ္လား။
A1.Yes, it is.( It is yours.)ေအးဟုတ္တယ္။(အဲဒါ မင္း ဟာပဲ။)
A2.No,it is not.It is mine.ဟင္႕အင္း မဟုတ္ဘူး ။ အဲဒါငါ႕ ဥစၥာပဲ။
Q: Whose ruler is that? Is it mine or yours?ဟိုဟာက ဘယ္သူ႕ ေပတံလဲ။မင္းဟာလား၊ငါ႕ဟာလား။
A.It is yours./ It is not mine.အဲဒါမင္းဟာပါ။ အဲဒါ ငါ႕ဟာမဟုတ္ဘူး။
Q: Whose watch is that?Is it his or hers ? ဟိုဟာက ဘယ္သူ႕နာရီလဲ။သူ႕ဟာလား ၊ သူမဟာလား။
A.It is his./ It is not hers.အဲဒါ သူ႕ဟာပါ။ အဲဒါသူမဟာမဟုတ္ပါဘူး။
Q: Here are two pencils . Whose pencils are these? ဒီမွာခဲတံႏွစ္ေခ်ာင္း ။ ဒါ ဘယ္သူ႕ခဲတံ ေတြ လဲ။
A.They are Min Min’s and mine.အဲဒါေတြက မင္းမင္းနဲ႕ ကၽြန္ေတာ္ရဲ႕ဟာေတြ။
Q: Here are three books .Whose books are they?ဒီမွာစာအုပ္သံုးအုပ္။ ဒါဘယ္သူ႕ဟာေတြလဲ။
A.They belong to Yi Yi , Thida and, Khin Myo.သူတို႕ကိုရီရီ ၊ သီတာနဲ႕ ခင္မ်ိဳး တို႕ ပိုင္ပါတယ္။
Q: Here is a ball . Whose ball is this?ဒီမွာ ေဘာလံုး တစ္လံုး။ ဒါ ဘယ္သူ႕ ေဘာလံုး လဲ။
A.It is Myo Tun Khine’s ball. အဲဒါ မ်ိဳးထြန္းခိုင္ ရဲ႕ ေဘာလံုးပါ။
Q: Whose son are you ? မင္းဘယ္သူ႕သားလဲ။
A.I am U Ba Tun’s son.ကၽြန္ေတာ္ဦးဘထြန္းရဲ႕သားပါ။
Q: Whose father are you ?ခင္ဗ်ား ဘယ္သူ႕အေဖလဲ။
A.I am Chaw Su’s father.ကၽြန္ေတာ္ေခ်ာစုရဲ႕အေဖပါ။
Q: Whose husband is he?သူက ဘယ္သူ႕ခင္ပြန္းလဲ။
A.He is Daw Toe’s husband.သူကေဒၚတိုးရဲ႕ခင္ပြန္းပါ။
Q: Whose sister is she ?သူမက ဘယ္သူ႕ညီမလဲ။
A.She is Kyaw Kyaw’s sister.သူမကေက်ာ္ေက်ာ္ရဲ႕အစ္မပါ။
Q: Whose friend is she ?သူမက ဘယ္သူ႕သူငယ္ခ်င္းလဲ။
A.She is Sandar’s friend.သူမကစႏၵာရဲ႕ သူငယ္ခ်င္းပါ။
What
1.Q: What is this ? Is it a book?ဒါဟာဘာလဲ။ဒါစာအုပ္လား။(စာအုပ္ကိုကိုင္၍ျပပါ။)
A:Yes, it is a book.ဟုတ္ပါတယ္။အဲဒါစာအုပ္တစ္အုပ္ပါ။
Q:What is this? Is it a table?ဒါဟာဘာလဲ။ဒါဟာစားပြဲလား။(စားပြဲကို ပုတ္၍ျပပါ။)
A: Yes,it is a table.ဟုတ္ကဲ႕ ၊ အဲ႕ဒါစားပြဲပါ။
Q:What is this? Is it a ruler?ဒါဟာ ဘာလဲ။ဒါဟာ ေပတံလား။(ခဲတံကိုျပပါ)
A:No,it is a pencil.It is not a ruler.ဟင္႕အင္း၊အဲ႕ဒါခဲတံပါ၊ အဲ႕ဒါေပတံမဟုတ္ပါဘူး။
2Q: What are these? Are they yours?ဒါ ဘာေတြလဲ။ ဒါေတြက မင္းဥစၥာ ေတြလား။
A:They are colour pencils. They are mine.အဲ႕ဒါေရာင္စံုခဲတံေတြပါ။ကၽြန္ေတာ္႕ဥစၥာပါ။
Q:What are those ? Are they yours?ဟိုဟာေတြကဘာေတြလဲ၊ အဲ႕ဒါေတြကမင္းတို႕ဥစၥာေတြလား။
A: They are photographs. They are ours.အဲဒါေတြကဓာတ္ပံုေတြပါ။ကၽြန္ေတာ္႕ဥစၥာပါ။
Q:What are those ? Are they theirs ?ဟိုဟာေတြကဘာေတြလဲ။အဲ႕ဒါေတြကသူတို႕ဥစၥာလား။
A:They are snacks . They are theirs.အဲ႕ဒါေတြကမုန္႕ေတြပါ။သူတို႕ ဥစၥာပါ။
Q: What are these? Are they ours?ဒါေတြကဘာေတြလဲ။အဲဒါေတြကတို႕ဥစၥာလား။
A:They are masks. They are yours. အဲဒါေတြကမ်က္ႏွာဖံုးစြပ္ေတြပါ။မင္းတို႕ဥစၥာေတြပါ။
Q:What are these ? Are they his?ဒါေတြကဘာေတြလဲ။အဲဒါေတြကသူ႕ဥစၥာေတြလား။
A: They are tops. They are his. အဲဒါေတြကဂ်င္ေတြပါ။အဲဒါေတြကသူ႕ဥစၥာေတြပါ။
Q:What are these? Are they hers? ဒါေတြကဘာေတြလဲ။အဲဒါေတြကသူမဥစၥာေတြလား။
A: They are lip-sticks. They are hers. အဲဒါေတြကႏွဳတ္ခမ္းဆိုးေဆးေတြပါ။
3.Q: What’s your name ?မင္းနာမည္ဘယ္သူလဲ။
A: My name is Moe Kyaw Swa. ကၽြန္ေတာ္႕ နာမည္မိုးေက်ာ္စြာပါ။
Q: What’s the boy’s name?ေကာင္ကေလးရဲ႕နာမည္ကဘယ္သူလဲ။
A: The boy’s name is Nanda Aung. ေကာင္ကေလးရဲ႕နာမည္ကနႏၵေအာင္ပါ။
Q: What’s the girl’s name? ေကာင္မေလးရဲ႕နာမည္ကဘယ္သူလဲ။
A:The girl’s name is Moe Pwint Phyu. ေကာင္မေလးရဲ႕နာမည္ကမိုးပြင္႕ျဖဴပါ။
4.Q:What’s his name? What is he? သူ႕နာမည္ကဘယ္သူလဲ။သူကဘာလုပ္လဲ။
A:His name is Mg Pu.He is a student.သူ႕နာမည္ကေမာင္ပုပါ။သူကေက်ာင္းသားျဖစ္ပါတယ္။
Q:What’s her name? What is she?သူမနာမည္ကဘယ္သူလဲ။သူမကဘာ(လုပ္)သလဲ။
A:Her name is Yin Yin. She is a nurse.သူမနာမည္ကရင္ရင္ပါ။သူမကသူနာျပဳဆရာမပါ။
Q:What is her name? What is she? သူမနာမည္ကဘယ္သူလဲ။ သူမကဘာ(လုပ္)သလဲ။
A:Her name is Kyu Kyu. She is a school girl. သူမနာမည္ကၾကဴၾကဴ ပါ။သူမကေက်ာင္းသူပါ။
Q: What’s your father’s name? What is he?မင္းအေဖနာမည္ကဘယ္သူလဲ။ သူကဘာ(လုပ္) သလဲ။
A: My father’s name is U Thet Mg. He is an engineer.ကၽြန္ေတာ္႕အေဖက ဦးသက္ေမာင္ပါ။သူကအင္ဂ်င္နီယာပါ။
Q:What is your class teacher’s name? What does she teach you?မင္းတို႕အတန္းပိုင္ဆရာမရဲ႕နာမည္ကဘယ္သူလဲ။သူမကမင္းတို႕ကိုဘာသင္သလဲ။
A:Our class teacher’s name is Daw May May Khin.She teaches us maths. ကၽြန္ေတာ္တို႕အတန္းပိုင္ဆရာမရဲ႕နာမည္ကေဒၚေမေမခင္ပါ။သူမကကၽြန္ေတာ္တို႕ကိုသခ်ၤာသင္ပါတယ္။
5.Q: What time is it?ဘယ္အခ်ိန္ရွိၿပီလဲ။
A:It is 9o’clock in the morning.မနက္ခင္း ၉ နာရီပါ။
Q: What is the time? / What’s the time? ဘယ္အခ်ိန္ရွိၿပီလဲ။ ဘယ္ႏွစ္နာရီထိုးၿပီလဲ။
A:It’s twelve o’clock now.အခုဆယ္႕ႏွစ္နာရီထိုးၿပီ။
Q:What day is today?ဒီေန႕ဘာေန႕လဲ။
A: Today is Monday.ဒီေန႕တနလၤာေန႕ပါ။
Q: What day is tomorrow? Do you know?နက္ျဖန္ဘာေန႕လဲ။မင္းသိလား။
A:Yes, I do . Tomorrow is Tuesday.ဟုတ္ကဲ႕ ၊ သိပါတယ္။ မနက္ျဖန္ အဂၤါ ေန႕ပါ။
Q:What day is today? Is it Wednesday?ဒီေန႕ဘာေန႕လဲ။ဗုဒၶဟူးေန႕လား။
A:No, Today isn’t Wednesday. It is Thursday.ဟင္႕အင္း ၊ ဒီေန႕က ဗုဒၶဟူးေန႕မဟုတ္ဘူး။ၾကာသပေတးေန႕ပါ။
Q: What month is this? Is it January?ဒီလကဘာလလဲ။ဇႏၷ၀ါရီလလား။
A1:Yes, it is.This month is January.ဟုတ္ကဲ႕ ၊ အဲဒါက (ဇႏၷ၀ါရီလ)ျဖစ္ပါတယ္။ဒီလကဇႏၷ၀ါရီလျဖစ္ပါတယ္။
A2:No,it is not.This month is December.မဟုတ္ပါဘူး ။ အဲဒါက (ဇႏၷ၀ါရီလ)မဟုတ္ပါဘူး။ဒီလကဒီဇင္ဘာလျဖစ္ပါတယ္။
Q: What was last year?မႏွစ္က ဘယ္ခုနစ္လဲ ။
A:Last year was two thousand eight.လြန္ခဲ႕တဲ႕ႏွစ္က ၂၀၀၈ ခုႏွစ္ပါ။
Q:What is the date today? ဒီေန႕ဘာေန႕လဲ။
A: Today is April 10.ဒီေန႕ကဧၿပီလ ၁၀ ရက္ေန႕ ပါ။
6.Q: What do you want?မင္းဘာလိုခ်င္သလဲ။
A:I want a cup of coffee.ကၽြန္ေတာ္ ေကာ္ဖီတစ္ခြက္ လိုခ်င္ပါတယ္။
Q: What do they want? သူတို႕ ဘာလိုခ်င္ၾကသလဲ။
Q: What do they want ? သူတို႕ဘာလိုခ်င္ၾကသလဲ။
A: They want some water.သူတို႕က ေရနည္းနည္းလိုခ်င္တယ္။
Q : What does she want?သူမကဘာလိုခ်င္သလဲ။
A: She wants a glass of milk. သူမကႏို႕တစ္ခြက္လိုခ်င္တယ္။
Q: What does he want ?သူကဘာလိုခ်င္သလဲ။
A: He wants a cup of tea. သူက လက္ဖက္ရည္တစ္ခြက္လိုခ်င္တယ္။
Q: What about your friend ? မင္းသူငယ္ခ်င္းဘယ္လိုေနသလဲ။( ေနေကာင္းလား)
A: He is well . သူေနေကာင္းပါတယ္။
Q :What about with your lessons? သင္ခန္းစာေတြဘယ္လိုေနလဲ။(လိုက္ႏိုင္လား)
A: Fine. အဆင္ေျပပါတယ္။
Using What in a Relative Clause.
1. I don’t understand what you mean . ခင္ဗ်ားဆိုလိုတာကို ကၽြန္ေတာ္ နားမလည္ဘူး။
2. Tell me what you know about San San . စန္းစန္းအေၾကာင္း ခင္ဗ်ားသိထားတာေတြ ကၽြန္ေတာ္႕ကိုေျပာျပပါ။
3. I don’t agree with what you said . ခင္ဗ်ားေျပာတဲ႕ဟာကို ကၽြန္ေတာ္ သေဘာမတူဘူး။
4.What you wrote is not true . မင္းေရးထားတာ မမွန္ဘူး။
Which
1.Q: Which hat is yours , the red one or the black one?မင္းဦးထုပ္က ဘယ္ဟာလဲ။ အနီလား ။ အနက္လား။
A: The black one is mine.အနက္ေရာင္က ကၽြန္ေတာ္႕ဥစၥာပါ။
Q:Which town is bigger, Yangon or Mandalay ?ဘယ္ၿမိဳ႕ကပိုႀကီးသလဲ။ ရန္ကုန္လား။မႏၲေလးလား။
A: Yangon is bigger than Mandalay.ရန္ကုန္က မႏၲေလးထက္ပိုႀကီးပါတယ္။
Q: Which is the longest river in Myanmar? ျမန္မာႏိုင္ငံမွာဘယ္ျမစ္ဟာ အရွည္ဆံုးျဖစ္သလဲ။
A: Ayeyarwaddy is the longest river in Myanmar.ဧရာ၀တီျမစ္ဟာ ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ အရွည္ဆံုးျဖစ္ပါတယ္။
Using which / that in a relative clause
- The answer which / that you gave is right.မင္းေပးတဲ႕အေျဖကမွန္ပါတယ္။
- Return the book which/that you borrowed from the library. မင္းစာၾကည္႕တိုက္ကငွားလာတဲ႕စာအုပ္ကိုျပန္အပ္ပါ။
- Do you understand the lesson which/that I taught you yesterday.
ငါမေန႕ကသင္ခဲ႕ တဲ႕ သင္ခန္းစာကိုမင္းနားလည္လား။
Where
1.Q : Where is the blackboard ? ေက်ာင္းသံုးသင္ပုန္းႀကီးက ဘယ္မွာလဲ။
A: The blackboard is in front of the class.ေက်ာင္းသံုးသင္ပုန္းႀကီးက အတန္းေရွ႕မွာရွိတယ္။
Q: Where is your desk?မင္းရဲ႕စားပြဲခံုေစာင္းကဘယ္မွာလဲ။
A: It is at the back of the class .အဲဒါက အတန္းရဲ႕ေနာက္(ပိုင္း)မွာရွိတယ္။
Q:Where does he live?သူဘယ္မွာေနတာလဲ။
A:He lives at 93 , Aung Zeya street , Ahlone. သူကအမွတ္ ၉၃၊ ေအာင္ေဇယ်လမ္း ၊ အလံုမွာေနတယ္။
Q:Where were you born? မင္းကိုဘယ္မွာေမြးခဲ႕တာလဲ။
A: I was born in Bago.ကၽြန္ေတာ္႕ကို ပဲခူးမွာ ေမြးခဲ႕တာ။
Q:Where were you yesterday?မင္းမေန႕ကဘယ္မွာရွိေနသလဲ။
A:I was at home yesterday.ကၽြန္ေတာ္မေန႕ကအိမ္မွာရွိတယ္။
Q: Where will she go tomorrow?သူမမနက္ျဖန္ဘယ္သြားမွာလဲ။
A:She will go to Chaungtha tomorrow.သူမမနက္ျဖန္ေခ်ာင္းသာ ကိုသြားလိမ္႕မယ္။
Q:Yin Yin is here but where is May Thu?ရင္ရင္ကေတာ႕ ဒီမွာရွိတယ္။ဒါေပမယ္႕ေမသူကဘယ္မွာလဲ။
A: May Thu is on leave.ေမသူကခြင္႕ ယူထားပါတယ္။
Q:Tun Tun is here but where is Kyaw Thu ?ထြန္းထြန္းက ဒီမွာရွိပါတယ္။ဒါေပမယ္႕ေက်ာ္သူကဘယ္မွာလဲ။
A:Kyaw Thu hasn’t arrived yet.ေက်ာ္သူေရာက္မလာေသးပါဘူး။
Q:These books are yours. Where are mine?ဒီစာအုပ္ေတြက မင္းဥစၥာေတြ ။ ငါ႕ဟာေတြက ဘယ္မွာလဲ။
A:Your books are in your desk.မင္းစာအုပ္ေတြက မင္းရဲ႕ခံုေစာင္းထဲမွာေပါ႕။
Using WHERE in a Relative Clause
- Find the place where Maykha and Maylikha meet.ေမခနဲ႕ေမလိခ တို႕ ေတြ႕ဆံုတဲ႕ ေနရာကိုရွာပါ။
- My bicycle is under the tree where I forgot it yesterday.ကၽြန္ေတာ္႕ရဲ႕စက္ဘီး က ကၽြန္ေတာ္ မေန႕ ကေမ႕ထားခဲ႕တဲ႕သစ္ပင္ေအာက္မွာရွိတယ္။
- We are going to visit a little town where I was born.
ကၽြန္ေတာ္တို႕ဟာ ကၽြန္ေတာ္႕ကိုေမြးခဲ႕တဲ႕ၿမိဳ႕ကေလးဆီ အလည္သြားၾကမလို႕။
When
1.Q: When were you born.မင္းကိုဘယ္တုန္းကေမြးတာလဲ။ A: I was born on 18
th April , 1996.ကၽြန္ေတာ္႕ကို ၁၉၉၆ ခုႏွစ္ ၊ ဧၿပီလ ၁၈ ရက္ေန႕ မွာေမြးပါတယ္။
Q:When was your sister born? မင္းညီမေလးကိုဘယ္တုန္းကေမြးတာလဲ။
A:She was born on 5
th December , 1998. သူမကို ၁၉၉၈ ခုႏွစ္ ၊ ဒီဇင္ဘာလ (၅) ရက္ေန႕ မွာေမြးပါတယ္။
Q:When was Mg Htein Lin born?ေမာင္ထိန္လင္းကိုဘယ္တုန္းက ေမြးတာလဲ။
A: Mg Htein Lin was born on February 13, 1913. ေမာင္ထိန္လင္းကို ၁၉၁၃ ခုႏွစ္ ေဖေဖာ္၀ါရီ လ ၁၃ ရက္မွ ေမြးပါတယ္။
Q:When will your exam begin?မင္းရဲ႕ စာေမးပြဲဘယ္ေတာ႕ စမွာလဲ။
A:It will begin on coming Monday.အဲဒါက လာမယ္႕ တနလၤာ ေန႕စမွာပါ။
Q:When did the second world war break out?ဒုတိယ ကမၻာစစ္ဘယ္တုန္းက ျဖစ္တာလဲ။
A:It broke out in 1939.အဲဒီ(စစ္)က ၁၉၃၉ ခုႏွစ္မွာ ျဖစ္ခဲ႕တယ္။
Using WHEN in a Relative clause
1.You must brush your teeth
when you have had your meal. အစာစားၿပီးတဲ႕အခါ မင္းရဲ႕ သြားေတြကို တိုက္ရမယ္။
2.Please buy some snacks for me
when you come to school. မင္းေက်ာင္းကိုလာတဲ႕အခါ ၊ ငါ႕အတြက္မုန္႕ နည္းနည္း၀ယ္လာပါ။
3.I was sleeping
when you phoned me.မင္းငါ႕ဆီဖုန္းဆက္တုန္းက ငါအိပ္ေနတာ။
Why
Q: Why were you absent from school yesterday?မင္းမေန႕က ဘာလို႕ေက်ာင္းပ်က္တာလဲ။
A:Because I was ill.ကၽြန္ေတာ္ေနမေကာင္းလို႕ပါ။
Q:Why don’t you take out your exercise book?မင္းေလ႕က်င္႕ခန္းစာအုပ္ ဘာလို႕ မထုတ္တာလဲ။
A:For I left it at home.အိမ္မွာေမ႕က်န္ခဲ႕လို႕ပါ။
Q:Why are you sleeping in the class?မင္းအတန္းထဲမွာ ဘာလို႕အိပ္ေနတာလဲ။
A:As I am suffering from headache.ကၽြန္ေတာ္ ေခါင္းကိုက္ေနလို႕ပါ။
Using WHY in a Relative clause
1.Mg Soe, tell me why are you late for school.ေမာင္စိုး ၊ မင္းဘာေၾကာင္႕ေက်ာင္း ေနာက္က်ရတယ္ဆိုတာေျပာျပပါ။
2.Write down the causes why the war broke out.စစ္ပြဲ ဘာေၾကာင္႕ ျဖစ္ရတယ္ ဆိုတဲ႕ အေၾကာင္းရင္းေတြကို ခ်ေရးျပပါ။
3.I want to know why you quarrelled with Min Thura.မင္းသူရ နဲ႕ မင္း ဘာေၾကာင္႕ရန္ျဖစ္ရ တယ္ဆိုာ ငါသိခ်င္တယ္။
How + Adj
1.Q: How old are you? မင္းအသက္ဘယ္ေလာက္ရွိၿပီလဲ။
A:I am 12 years old.ကၽြန္ေတာ္႕အသက္ ၁၂ ႏွစ္ရွိပါၿပီ။
Q:How old is your father?မင္း အေဖ အသက္ ဘယ္ေလာက္ရွိၿပီလဲ။
A:He is about 40 years old.သူ႕အသက္ ၄၀ ေလာက္ရွိပါၿပီ။
2.Q:How long is a ruler?ေပတံဟာဘယ္ေလာက္ရွည္သလဲ။
A:It is 12 inches long.ဆယ္႕ႏွစ္လက္မရွည္ပါတယ္။
Q: How high is that mountain?ဟိုေတာင္ဟာဘယ္ေလာက္ျမင္႕သလဲ။
A:It is 1000 feet high.အဲဒါဟာ ေပ ၁၀၀၀ ေက်ာ္ ျမင္႕ ပါတယ္။
Q:How far is Bago from Yangon?ပဲခူး ဟာရန္ကုန္ကေနဘယ္ေလာက္ေ၀းလဲ။
A:It is about 50 miles far from Yangon.ရန္ကုန္ကေန မိုင္ ၅၀ ေလာက္ ေ၀းပါတယ္။
3.Q:How many days are there in a week? သီတင္းတစ္ပတ္မွာ ဘယ္ႏွစ္ရက္ရွိလဲ။
A:There are seven days in a week. သီတင္းတစ္ပတ္မွာ ၇ ရက္ရွိပါတယ္။
Q:How many months are there in a year?တစ္ႏွစ္မွာ ဘယ္ႏွစ္လရွိလဲ။
A:There are 12 months in a year.တစ္ႏွစ္မွာ ၁၂ လ ရွိပါတယ္။
Q: How many students are there in the class? အတန္းထဲ မွာေက်ာင္းသားဘယ္ေလာက္ရွိလဲ။
A: There are all together 45 students in the class.အတန္း ထဲမွာ ေက်ာင္းသား စုစုေပါင္း ၄၅ ေယာက္ ရွိပါတယ္။
Classroom Language Used in Teaching Mathematics
ဂဏန္းသခ်ၤာသင္ျပရာတြင္ အသံုးျပဳေသာစာသင္ခန္းသံုး စကားေျပာမ်ား
Giving Exercise
Exercise
1.Q: How much are five and four? ငါးနဲ႕ေလး ေပါင္းရင္ ဘယ္ေလာက္လဲ။
A:Nine ( Five and four are nine.) ကိုး (ငါးနဲ႕ေလး ေပါင္းရင္ကိုးရတယ္။)
2.Q : How much are seven and eight ?ခုႏွစ္ နဲ႕ ရွစ္ ေပါင္းရင္ ဘယ္ေလာက္လဲ။
A: Fifteen ( seven and eight are fifteen. )ဆယ္႕ငါး (ခုႏွစ္ နဲ႕ ရွစ္ ေပါင္းရင္ ဆယ္႕ငါးရတယ္။) 3. Q: How much are eight and ten ? ရွစ္နဲ႕ တစ္ဆယ္ေပါင္းရင္ဘယ္ေလာက္လဲ။
A:Eighteen ( Eight and Ten are eighteen.) ဆယ္႕ရွစ္ (ရွစ္နဲ႕ တစ္ဆယ္ေပါင္းရင္ ဆယ္႕ရွစ္ရတယ္။)
4.Q: How much is ten minus four? တစ္ဆယ္ထဲက ေလးႏုတ္ရင္ ဘယ္ေလာက္ရလဲ။
A:Six ( Ten minus four is six.) ေျခာက္ ( တစ္ဆယ္က ေလးႏုတ္ရင္ေျခာက္ရတယ္။)
5.Q:How much is nine minus three? ကိုးထဲက သံုးႏုတ္ရင္ ဘယ္ေလာက္လဲ။
A:Six ( Nine minus three is six.)ေျခာက္ ( ကိုးကသံုးႏုတ္ရင္ေျခာက္ရတယ္။)
6.Q:How much is twenty minus twelve? ႏွစ္ဆယ္ထဲက တစ္ဆယ္႕ႏွစ္ႏုတ္ရင္ ဘယ္ေလာက္ရလဲ။
A:Eight . (Twenty minus twelve is eight.)ရွစ္ ( ႏွစ္ဆယ္ က ဆယ္႕ႏွစ္ႏုတ္ရင္ ရွစ္ရတယ္။)
7.Q:How much is six times three?သံုးေျခာက္လီဘယ္ေလာက္ရလဲ။
A:Eighteen. ( Six times three is eighteen.) ဆယ္႕ရွစ္ ( သံုးေျခာက္လီ္ ဆယ္႕ရွစ္ရတယ္။)
8.Q:How much is five times four?ေလးငါးလီဘယ္ေလာက္ရလဲ။
A:Twenty.( five times four is twenty.) ႏွစ္ဆယ္(ေလးငါးလီႏွစ္ဆယ္ရတယ္။)
9.Q:How much is twelve times nine? ကိုး တစ္ဆယ္႕ႏွစ္လီဘယ္ေလာက္ရလဲ။
A:One hundred and eight.( Twelve times nine is one hundred and eight.) တစ္ရာ႕ရွစ္ ( ကိုး တစ္ဆယ္႕ႏွစ္လီတစ္ရာ႕ရွစ္ရတယ္။)
10.Q:How much is seven times two minus four?ႏွစ္ခုႏွစ္လီထဲက ေလးႏုတ္ရင္ ဘယ္ေလာက္ရလဲ။
A: Ten. ( Seven times two minus four is ten.) တစ္ဆယ္(ႏွစ္ခုႏွစ္လီထဲက ေလးႏုတ္ရင္တစ္ဆယ္ရတယ္။)
Q: How much is twelve and ten plus eight?တစ္ဆယ္႕ႏွစ္အေပါင္း တစ္ဆယ္ အေပါင္း ရွစ္က ဘယ္ေလာက္ရလဲ။
A:Thirty.( Twelve and ten plus eight is thirty.)သံုးဆယ္ (တစ္ဆယ္႕ႏွစ္အေပါင္း တစ္ဆယ္ အေပါင္း ရွစ္က သံုးဆယ္ရတယ္။)
11.Q: How much is ten minus two plus twelve?တစ္ဆယ္ အႏုတ္ ႏွစ္ အေပါင္း တစ္ဆယ္႕ႏွစ္ကဘယ္ေလာက္ရလဲ။
A:Twenty.( Ten minus two plus twelve is twenty.)ႏွစ္ဆယ္ ။ (တစ္ဆယ္ အႏုတ္ ႏွစ္ အေပါင္း တစ္ဆယ္႕ႏွစ္ကႏွစ္ဆယ္ရတယ္။)
Leading Questions for Paragraph Writing
Myself(ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မအေၾကာင္း)
Q: What is your name?မင္းနာမည္ကဘာလဲ။
A:My name is Aye Zaw Moe.ကၽြန္ေတာ္႕ / ကၽြန္မနာမည္က ေအးေဇာ္မိုးပါ။
Q:How old are you?မင္းအသက္ဘယ္ေလာက္ရွိၿပီလဲ။
A:I am nine years old.ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မ အသက္က (၉) ႏွစ္ရွိပါၿပီ။
Q: Are you a fourth standard student?မင္းက ေလးတန္းေက်ာင္းသားလား။
A:I’m a five-grade reader.ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မ ကေလးတန္းေက်ာင္းသားပါ။
Q:What is the name of your school?မင္းေက်ာင္းရဲ႕ နာမည္က ဘာလဲ။
A:My school is No(1) , State High School , Insein.ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မ ရဲ႕ ေက်ာင္း က အထက(၁) အင္းစိန္ပါ။
Q:Who are your parents?မင္းရဲ႕မိဘေတြက ဘယ္သူေတြလဲ။
A:My parents are U Zaw Moe and Daw Thin Thin.ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မရဲ႕ မိဘေတြက ဦးေဇာ္မိုး နဲ႕ ေဒၚသင္းသင္း ပါ။
Q:What are they?သူတို႕က ဘာေတြ(လုပ္)လဲ။
A:They are shopkeepers.သူတို႕ကေစ်းသည္ေတြပါ။
Q:What and where do they sell?သူတို႕ကဘယ္မွာဘာေရာင္းတာလဲ။
A:They sell clothing in Myoma bazar.သူတို႕ကၿမိဳ႕မေစ်းမွာအ၀တ္ေရာင္းပါတယ္။
Q:Do you have brothers and sisters?မင္းမွာအစ္ကိုေတြ၊ ညီမေတြရွိလား။
A:I have an elder brother and a younger sister.ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မမွာ အစ္ကိုတစ္ေယာက္နဲ႕ ညီမတစ္ေယာက္ရွိပါတယ္။
Q:What do you enjoy doing?မင္းဘာလုပ္ရတာကိုႏွစ္သက္လဲ။
A:I enjoy drawing.ကၽြန္ေတာ္/ ကၽြန္မ ပံုဆြဲရတာႏွစ္သက္တယ္။
Q:What do you want to become?မင္းဘာျဖစ္ခ်င္တာလဲ။
A:I want to be become a famous painter.ကၽြန္ေတာ္/ ကၽြန္မ ထင္ရွားတဲ႕ ပန္းခ်ီဆရာ တစ္ေယာက္ျဖစ္ခ်င္ပါတယ္။
My Father (ကၽြန္ေတာ္ /ကၽြန္မ ၏ ေဖေဖ)
Q:Who is your father?မင္းရဲ႕အေဖကဘယ္သူလဲ။
A:My father is U Win Aung.ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မရဲ႕ အေဖက ဦးေအာင္၀င္းပါ။
Q:What is he?သူကဘာ လုပ္လဲ။
A:He is a manager .သူကမန္ေနဂ်ာတစ္ေယာက္ပါ။
Q:How old is he?သူကအသက္ဘယ္ေလာက္ရွိၿပီလဲ။
A:He is 35 years old.သူကအသက္ (၃၅) ႏွစ္ရွိပါၿပီ။
Q:Is he tall or short? သူကအရပ္ရွည္သလား၊ပုသလား။
A: He is tall.သူကအရပ္ရွည္တယ္။
Q:Is he brown or not?သူကအသားညိဳသလား၊ မညိဳဘူးလား။
A:He is brown.သူကအသားညိဳတယ္။
Q:Is he fat or thin?သူက၀သလား၊ ပိန္သလား။
A:He is neither fat nor thin.သူက၀လည္းမ၀၊ ပိန္လည္းမပိန္ပါ။
Q:Does he smoke? Does he drink?Does he chew betel? သူေဆးလိပ္ေသာက္သလား ၊ အရက္ေသာက္လား၊ ကြမ္းစားလား။
A:He never smokes, drinks and chew betel.သူဘယ္ေတာ႕မွေဆးလိပ္မေသာက္ ၊ အရက္မေသာက္၊ ကြမ္းမစားပါ။
Q:Does he love you and your mother? သူက မင္း နဲ႕ မင္းရဲ႕အေမကိုခ်စ္ပါသလား။
A:He loves my mother and me very much. သူက ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မ နဲ႕ ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မရဲ႕အေမကို အရမ္းခ်စ္ပါတယ္။
Q:Does he pay attention to your education? သူက မင္းရဲ႕ပညာေရးကိုဂရုစိုက္ရဲ႕လား။
A:He pays attention to my education. သူက ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မရဲ႕ပညာေရးကိုဂရုစိုက္ပါတယ္။
Q:What does he want you to become? သူက မင္း ကိုဘာၿဖစ္လာေစခ်င္ပါသလဲ။
A:He wants me to become an outstanding one.သူက ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မ ကိုထူးခၽြန္သူၿဖစ္လာေစခ်င္ပါတယ္။
Q:Do you love him?သင္ကသူ႕ကိုခ်စ္သလား။
A:I love him a lot. ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မ က သူ႕ကိုအရမ္းခ်စ္ပါတယ္။
Q:Do you follow his words?မင္း က သူ႕စကားကိုနားေထာင္ရဲ႕လား။
A:I follow his words.ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မ က သူ႕စကားကိုနားေထာင္ပါတယ္။
My Mother (ကၽြန္ေတာ္ /ကၽြန္မ ၏ ေမေမ)
Q:Who is your mother?မင္းရဲ႕ အေမ က ဘယ္သူလဲ။
A: My mother is Daw Thazin. ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မ ရဲ႕ အေမက ေဒၚသဇင္ ျဖစ္ပါတယ္။
Q:How old is she? သူမကအသက္ ဘယ္ေလာက္ရွိၿပီလဲ။
A:She is 32 years old.သူမက အသက္ (၃၂) ႏွစ္ရွိပါၿပီ။
Q:Is she tall or short?သူမကအရပ္ရွည္သလား၊ ပုသလား။
A:She is short.သူမကအရပ္ပုပါတယ္။
Q: Is she fat or thin?သူမက ပိန္သလား၊ ၀သလား။
A:She is fat.သူမက၀ပါတယ္။
Q:Does she have a fair complexion?သူမကအသားျဖဴသလား။
A:She has a fair complexion.သူမကအသားျဖဴပါတယ္။
Q:What is she?သူမကဘာလုပ္သလဲ။
A:She is a teacher of No(2) State Middle School.သူမက အမွတ္ (၂) အလယ္တန္းေက်ာင္းက ဆရာမပါ။
Q:Is she a good housewife also? သူမကအိမ္ရွင္မေကာင္းတစ္ေယာက္ေကာျဖစ္သလား။
A:She is also a good housewife.သူမကအိမ္ရွင္မေကာင္းတစ္ေယာက္လည္းျဖစ္ပါတယ္။
Q:Does she love you?သူမကမင္းကိုခ်စ္ရဲ႕လား။
A:She loves me very much.သူမက ကၽြန္ေတာ္ /ကၽြန္မကိုအရမ္းခ်စ္ပါတယ္။
Q:Does she provide all your needs? သူမကမင္းရဲ႕လိုအပ္ခ်က္ေတြအားလံုးကို ျဖည္႕ဆည္းေပးသလား။
A:She provides all my needs.သူမက ကၽြန္ေတာ္ /ကၽြန္မ လိုအပ္သမွ်အားလံုး ကို ျဖည္႕ဆည္းေပးပါတယ္။
Q:Do you also love her very much? Why?သူမကိုမင္းကေရာ သိပ္ခ်စ္သလား။ ဘာလို႕လဲ။
A:I also love her very much because she never scolds and beats me.ကၽြန္ေတာ္ /ကၽြန္မ ကလည္း သူမကိုအလြန္ခ်စ္ပါသည္။အေၾကာင္းမွာက ကၽြန္ေတာ္ /ကၽြန္မကို ဘယ္အခါမွမဆူ ၊ မရိုက္လို႕ျဖစ္ပါသည္။
My School (ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မ၏ ေက်ာင္း)
Q: What is the name of your school ? မင္းရဲ႕ေက်ာင္းအမည္ကဘာလဲ။
A: The name of my school is No.(1) State High School , Hmawbi. ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မရဲ႕ေက်ာင္းအမည္က အထက(၁) ေမွာ္ဘီ ျဖစ္ပါတယ္။
Q: Where was it? အဲဒါကဘယ္မွာရွိသလဲ။
A: It is in a large compound on Yangon- Pyay Road .အဲဒါက ရန္ကုန္- ျပည္လမ္းေပၚက ျခံက်ယ္ႀကီးထဲမွာ ရွိပါတယ္။
Q: What is the shape of it like? ေက်ာင္းရဲ႕ပံုသဏၭာန္ ကဘာနဲ႕တူသလဲ။
A: The shape of the school is like ‘Nagyi’ a Myanmar alphabet.ေက်ာင္းရဲ႕ပံုသဏၭာန္ က ျမန္မာအကၡရာ ဏ နဲ႕ ပံုစံ တူတယ္။
Q: Is it a big school or a small school ? အဲဒါကေက်ာင္းႀကီးလား ၊ ေက်ာင္းကေလးလား။
A: It is a big school . အဲဒါကေက်ာင္းႀကီးပါ။
Q: How many teachers and students are there in your school?မင္းရဲ႕ေက်ာင္းမွာ ဆရာနဲ႕ ေက်ာင္းသား ဘယ္ႏွစ္ေယာက္ရွိသလဲ။
A: There are 90 teachers and 4000 students in my school .ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မရဲ႕ေက်ာင္း မွာ ဆရာ၊ဆရာမ ကိုးဆယ္နဲ႕ေက်ာင္းသား (၄၀၀၀) ရွိပါတယ္။
Q: Are the teachers at your school good at teaching?မင္းတို႕ေက်ာင္းမွာ ဆရာ၊ဆရာမ ေတြက အသင္အျပေကာင္းၾကသလား။
A: The teachers at my school are good at teaching. ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မတို႕ေက်ာင္း မွာ ဆရာ၊ဆရာမ ေတြ အသင္အျပေကာင္းၾကပါတယ္။
Q: Does your school have a good name? Why?မင္းရဲ႕ေက်ာင္းကနာမည္ေကာင္းရွိလား။ဘာလို႕လဲ။
A:My school has a good name for it produces outstanding students every year. ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မတို႕ေက်ာင္းမွာနာမည္ေကာင္းရွိပါတယ္။ဘာလို႕လဲဆိုေတာ႕ ေက်ာင္းက ႏွစ္တိုင္းထူးခၽြန္ တဲ႕ေက်ာင္းသားေတြ ေမြးထုတ္ေပးတယ္။
Q: What do you feel to be a student of B. E.H.S (1) Hmawbi? ေမွာ္ဘီ အထက (၁) ေက်ာင္းသား ျဖစ္ရတာမင္းဘယ္လိုခံစားရသလဲ။
A: I feel proud to be a student of B.E.H.S (1) Hmawbi. ေမွာ္ဘီ အထက (၁) ေက်ာင္းသား ျဖစ္ရတာ ဂုဏ္ယူမိပါတယ္။
My Native Town (ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မ၏ဇာတိၿမိဳ႕)
Q: What is your native town?မင္းရဲ႕ ဇာတိၿမိဳ႕ ကဘာလဲ။
A: My native town is Yangon.ကၽြန္ေတာ္ / ကၽြန္မ ရဲ႕ ဇာတိၿမိဳ႕ ကရန္ကုန္ၿမိဳ႕ ျဖစ္ပါတယ္။
Q: Was it the capital of the Union of Myanmar? အဲဒီၿမိဳ႕က ျပည္ေထာင္စုျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ၿမိဳ႕ေတာ္ျဖစ္ခဲ႕သလား။
A:It was the capital of the Union of Myanmar . But, it is only the biggest trading city in Myanmar now.အဲဒီၿမိဳ႕က ျပည္ေထာင္စုျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ၿမိဳ႕ေတာ္ျဖစ္ခဲ႕တယ္။သို႕ေသာ္ယခုအခါ အဲဒီၿမိဳ ု႕ကျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕အႀကီးဆံုးကုန္သြယ္ေရး ၿမိဳ႕ေတာ္ျဖစ္တယ္။
Q:How much is its population? အဲဒီၿမိဳ႕ရဲ႕လူဦးေရကဘယ္ေလာက္ရွိသလဲ။
A:Its population is over 5 millions.အဲဒီၿမိဳ႕ရဲ႕လူဦးေရက ငါးသန္းေက်ာ္ပါတယ္။
Q:Does it have fair weather? အဲဒီမွာ မွ်တတဲ႕ရာသီဥတုရွိပါသလား။
A:It has fair weather.အဲဒီမွာ မွ်တတဲ႕ရာသီဥတုရွိပါတယ္။
Q:Is it a junction of roads and rail-roads? အဲဒါက မီးရထားလမ္း နဲ႕ကားလမ္း ေတြဆံုရာေနရာျဖစ္သလား။
A:It is a junction of roads and rail-roads.အဲဒါက မီးရထားလမ္း နဲ႕ကားလမ္း ေတြဆံုရာေနရာျဖစ္တယ္္။
Q:Are there international port and air port in Yangon? ရန္ကုန္မွာအျပည္ျပည္ဆိုင္ရာေလဆိပ္ နဲ႕ သေဘၤာဆိပ္ရွိသလား။
A:There are international port and air port in Yangon. ရန္ကုန္မွာအျပည္ျပည္ဆိုင္ရာေလဆိပ္ နဲ႕ သေဘၤာဆိပ္ရွိတယ္။
Q:What else are there in Yangon? ရန္ကုန္မွာတျခားဘာေတြရွိေသးလဲ။
A:There are many super markets.ရန္ကုန္မွာ စူပါမားကတ္မ်ားစြာရွိတယ္။
Q:Are foreigners interested to visit Yangon? ႏိုင္ငံျခားသားေတြက ရန္ကုန္ကိုအလည္လာဖို႕စိတ္၀င္စားၾကသလား။
A: Foreigners are interested to visit Yangon.ႏိုင္ငံျခားသားေတြက ရန္ကုန္ကိုအလည္လာဖို႕စိတ္၀င္စားၾကတယ္။
Q:What is the world famous pagoda in Yangon? ရန္ကုန္မွာရွိတဲ႕ ကမၻာသိထင္ရွားတဲ႕ ဘုရားကဘာလဲ။
A:The Shwedagon is the world famous pagoda in Yangon.ရန္ကုန္မွာရွိတဲ႕ ကမၻာသိထင္ရွားတဲ႕ ဘုရားကေရႊတိဂံုေစတီျဖစ္ပါတယ္။
Q:What do you feel to be a Yangon-native? ရန္ကုန္သား/သူ ျဖစ္ရတာကိုသင္ဘယ္လိုခံစားရသလဲ။
A:I am pleased to be a Yangon-native.ရန္ကုန္သား/သူ ျဖစ္ရတာကို ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မ ေက်နပ္ပါတယ္။
My Country (ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မ၏တိုင္းျပည္)
Q: What is your country?မင္းရဲ႕တိုင္းျပည္ကဘာလဲ။
A:My country is the Union of Myanmar.ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မရဲ႕ တိုင္းျပည္ ကျပည္ေထာင္စုျမန္မာႏိုင္ငံေတာ္ျဖစ္ပါတယ္။
Q:In which part of the world is it? အဲဒါဟာကမၻာရဲ႕ဘယ္ေနရာမွာရွိပါသလဲ။
A:It is in south east Asia. အဲဒါဟာအေရွ႕ေတာင္အာရွမွာရွိပါတယ္။
Q:Is it a member of ASEAN? အဲဒါဟာ အာဆီယံ အဖြဲ႕၀င္ျဖစ္ပါသလား။
A:It is a member of ASEAN.အဲဒါဟာ အာဆီယံ အဖြဲ႕၀င္ျဖစ္ပါတယ္။
Q:What are the neighbouring countries of Myanmar? ျမန္မာရဲ႕ အိမ္နီးနားခ်င္းႏိုင္ငံေတြကဘာေတြလဲ။
A:The neighbouring countries of Myanmar are China, India, Bagaladesh,Thailand, and Laos.ျမန္မာရဲ႕ အိမ္နီးနားခ်င္းႏိုင္ငံေတြက တရုတ္၊အိႏၵိယ၊ဘဂၤလားေဒ႕ရွ္၊ ထိုင္း၊ နဲ႕ လာအိုတို႕ျဖစ္ပါတယ္။
Q:How much people does it have?အဲဒီမွာလူဦးေရဘယ္ေလာက္ရွိသလဲ။
A:It has over 56 million people.ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ လူဦးေရ ၅၆ သန္း ေက်ာ္ရွိတယ္။
Q:How many states and divisions is it composed of? ျမန္မာႏိုင္ငံကိုျပည္နယ္နဲ႕တိုင္း ဘယ္ႏွစ္ခုနဲ႕ဖြဲ႕စည္းထားတာလဲ။
A:It is composed of seven states and seven divisions. ျမန္မာႏိုင္ငံကိုျပည္နယ္ ခုနစ္ခု ၊ တိုင္း ခုနစ္တိုင္းနဲ႕ဖြဲ႕စည္းထားပါတယ္။
Q:What are the hilly regions of Myanmar? ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ ေတာင္ေပၚေဒသေတြကဘာလဲ။
A:The Kachin State,the Chin State and the Shan State are hilly regions of Myanmar.ကခ်င္၊ခ်င္းနဲ႕ ရွမ္းျပည္နယ္ ေတြက ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ ေတာင္ေပၚေဒသေတြျဖစ္ပါတယ္။
Q:What are the costal regions? ပင္လယ္ကမ္းရိုးတန္းေဒသေတြကဘာေတြလဲ။
A: The Rakhine State , the Mon State ,the Ayeyarwaddy Division and Tanintharyi Division are costal regions.ရခိုင္ျပည္နယ္ ၊ မြန္ျပည္နယ္၊ဧရာ၀တီတိုင္း၊တနသၤာရီတိုင္းတို႕ဟာ ပင္လယ္ကမ္းရိုးတန္းေဒသေတြျဖစ္ပါတယ္။
Q:What are the rest regions? က်န္တဲ႕ေဒသေတြကဘာေတြလဲ။
A:The rest are the valley regions of Ayeyarwaddy,Chindwin and Sittaung.က်န္တဲ႕ေဒသေတြကဧရာ၀တီ၊ခ်င္းတြင္းနဲ႕ စစ္ေတာင္းျမစ္ ၀ွမ္းေဒသေတြျဖစ္ပါတယ္။
Q:What is the capital of Myanmar?ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ၿမိဳ႕ေတာ္က ဘာလဲ။
A:The capital of Myanmar is Naypyidaw near Pyinmana. ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ၿမိဳ႕ေတာ္ကပ်ဥ္းမနားၿမိဳ႕အနီးရွိေနျပည္ေတာ္ျဖစ္ပါတယ္။
Q:What kind of weather does it have?အဲဒီမွာ ဘယ္လိုရာသီဥတုမ်ိဳးရွိသလဲ။
A:It has hot wet climate.အဲဒါမွာ ပူအိုက္စြတ္စိုတဲ႕ ရာသီဥတု ရွိပါတယ္။
Q:What is the main crop of Myanmar?ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ အဓိက သီးႏွံကဘာလဲ။
A: The main crop of Myanmar is rice. ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ အဓိက သီးႏွံက ဆန္စပါးပါ။
Q:What are the exports of Myanmar?ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ျပည္ပပို႕ကုန္ေတြက ဘာေတြလဲ။
A: Rice , teak , ruby , jade , and natural gas are the exports of Myanmar. ျမန္မာႏိုင္ငံရဲ႕ျပည္ပပို႕ကုန္ေတြက ဆန္စပါး ၊ကၽြန္းသစ္၊ပတၲျမား၊ ေက်ာက္စိမ္း နဲ႕ သဘာ၀ ဓာတ္ေငြ႕ တို႕ ျဖစ္ပါတယ္။
Q:What is Myanmar also called ? Why?ျမန္မာႏိုင္ငံကို ဘာလို႕ ေခၚေသးလဲ။ ဘာလို႕လဲ။
A:Myanmar is also called the Land of Pagodas because there are plenty of pagodas all over the country.ျမန္မာႏိုင္ငံကိုဘုရားပုထိုးမ်ားေပါတဲ႕ေျမလို႕လည္းေခၚပါတယ္။တစ္ႏိုင္ငံ လံုးမွာ ဘုရားပုထိုးေတြ ေပါေပါမ်ားမ်ားရွိေနလို႕ပါ။
Q:What is the most famous pagoda among them?အဲဒီထဲမွာ ဘယ္ဘုရားက အထင္ရွားဆံုးလဲ။
A:Among them, the Shwedagon Pagoda is the most famous.အဲဒီထဲမွာ ေရႊတိဂံု ေစတီကအထင္ရွားဆံုးပါ။
Q:What is the biggest city in your country?မင္း ရဲ႕တိုင္းျပည္မွာဘယ္ၿမိဳ႕ဟာအႀကီးဆံုးလဲ။
A:Yangon is the biggest city in my country. ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မရဲ႕တိုင္းျပည္မွာရန္ကုန္ဟာအႀကီးဆံုးၿမိဳ႕ပါ။
Q:Do you feel proud to be a nationality of the Union of Myanmar? မင္းျမန္မာႏိုင္ငံသား/သူျဖစ္ရတာဂုဏ္ယူပါသလား။
A:I really feel proud to be a Myanmar national.ျမန္မာႏိုင္ငံသား/သူျဖစ္ရတာ ကၽြန္ေတာ္/ကၽြန္မ တကယ္ဂုဏ္ယူပါတယ္။
Situation One
Teacher: Good morning, Class.ဆရာ။ ။မဂၤလာ(မနက္ခင္း) ပါ။အတန္းသူအတန္းသားတို႕။
Pupils: Good morning, Sayar. တပည္႕မ်ား။ ။ မဂၤလာ(မနက္ခင္း) ပါ ဆရာ။
Teacher: How are you? ဆရာ။ ။ေနထိုင္ေကာင္းၾကရဲ႕လား။
Pupils:Fine.Thank you, and you?တပည္႕မ်ား။ ။ ေနေကာင္းပါတယ္။ေက်းဇူးတင္ပါတယ္။(ဆရာေကာ)ေနေကာင္းပါရဲ႕လား။
Teacher: I’m very fine, thank you.Sit down.ဆရာ။ ။ (ဆရာ) သိပ္ကိုေနေကာင္းပါတယ္ကြယ္။ေက်းဇူးပဲေနာ္။ထိုင္ၾကပါ။
Situation Two
Teacher: Please,be silent.I’m going to make a roll call.Stand up and answer.ဆရာမ။ ။ ေက်းဇူးျပဳၿပီးတိတ္တိတ္ေနပါ။ဆရာမ ေက်ာင္းေခၚႀကိမ္ေခၚေတာ႕မလို႕။မတ္တပ္ရပ္ၿပီးျပန္ေျဖပါ။(ျပန္ထူးပါ)
Pupils:Yes, Sayarma.တပည္႕မ်ား။ ။ ဟုတ္ကဲ႕ ၊ဆရာမ။
Teacher:Mg Kyaw Zin Htun!ဆရာမ ။ ။ေမာင္ေက်ာ္ဇင္ထြန္း
Kyaw Zin Htun:Present, Sayarma. ေက်ာ္ဇင္ထြန္း။ ။ရွိပါတယ္ဆရာမ။
Teacher:Moe Thu Aung! ဆရာမ ။ ။မိုးသူေအာင္
Kyaw Zin Htun:He hasn’t arrived yet. ေက်ာ္ဇင္ထြန္း။ ။သူမေရာက္ေသးပါဘူးခင္ဗ်ား။
Teacher:What do you think he is absent?ဆရာမ။ ။ သူေက်ာင္းပ်က္တာဘာေၾကာင္႕လို႕ထင္လဲ။
Ko Ko Gyi:I think he is late for school.ကိုကိုႀကီး ။ ။သူေက်ာင္းေနာက္က်တာလို႕ထင္ပါတယ္။
Teacher:All right.Bring him to me when he arrives.ဆရာမ။ ။ေကာင္းၿပီ။ သူေရာက္တဲ႕အခါ ဆရာမဆီ ကိုေခၚလာပါ။
Ko Ko Gyi:Yes, Sayarma. ကိုကိုႀကီး ။ ။ဟုတ္ကဲ႕ ၊ ဆရာမ။
Teacher:Myint Moe Cho! ဆရာမ။ ။ျမင္႕မိုးခ်ိဳ။
Myint Moe Cho: Present, Sayarma. ျမင္႕မိုးခ်ိဳ။ ။ ရွိပါတယ္။ဆရာမ။
Teacher:Thu Thu Zaw!ဆရာမ။ ။ သူသူေဇာ္။
Myint Moe Cho:She is absent today.Here is her leave-letter .ျမင္႕မိုးခ်ိဳ။ ။ သူမဒီေန႕ေက်ာင္းပ်က္ပါတယ္။ဒီမွာ သူမရဲ႕ခြင္႕စာပါ။
Teacher:OK . Thank you.ဆရာမ ။ ။ အိုေက၊ ေက်းဇူးပါပဲ။
Situation Three
Teacher: It’s time to begin the lesson.Take out your text books and turn to page.ဆရာမ။ ။ဆရာမ မင္းတို႕ ကိုစင္ဒရဲလား ပံုျပင္ ကိုၿပီးခဲ႕တဲ႕ အပတ္တုန္းကသင္ခဲ႕တယ္။ၿပီးေတာ႕ အဲဒီထဲက ေ၀ါဟာရအသစ္ေတြကိုေရာေပါ႕။မင္းတို႕ အဲဒါေတြကို ရၿပီလား။
Pupils:Yes, Sayarma.တပည္႕မ်ား ။ ။ဟုတ္ကဲ႕ပါ ဆရာမ။
Teacher:What’s the title of the lesson?
ဆရာမ: ေခါင္းစဥ္ကဘာတဲ႕လဲ။
Pupils:Cindrella.တပည္႕မ်ား။ ။စင္ဒရဲလား။
Teacher:Well,I’ll read the story first as modelling. Listen carefully and underline the words you have never known. ဆရာမ: ေကာင္းၿပီ။ နမူနာျပအျဖစ္ ဆရာမက ပံုျပင္ကိုဖတ္ျပမယ္။ေသေသခ်ာခ်ာနားေထာင္ၿပီး မင္းတို႕မသိေသးတဲ႕ စကားလံုးေတြမ်ဥ္းသားထားပါ။
Pupils:Yes, Sayarma. တပည္႕မ်ား။ ။ ဟုတ္ကဲ႕ပါ။ဆရာမ။
Teacher:Then I’ll pronounce the new vocabularies.Repeat after me and learn them by heart. ဆရာမ:ကဲ ၊ ေ၀ါဟာရအသစ္ေတြကို ဆရာမအသံထြက္ျပမယ္။ ဆရာမေနာက္ကလိုက္ဆိုၾကပါ။အလြတ္ရေအာင္က်က္ထားပါ။
Pupils:Yes,Sayarma. တပည္႕မ်ား။ ။ဟုတ္ကဲ႕ပါ ဆရာမ။
Situation Four
Teacher:I taught you the story,Cinderella,last week and the new vocabularies in it.Have you got them?ဆရာမ ။ ။ဆရာမ မင္းတို႕ကို စင္ဒရဲလား ပံုျပင္ ကို ၿပီးခဲ႕တဲ႕ အပတ္တုန္းကသင္ခဲ႕တယ္။ၿပီးေတာ႕ အဲဒီထဲက ေ၀ါဟာရအသစ္ေတြကိုေရာေပါ႕။မင္းတို႕အဲဒါေတြကို ရၿပီလား။
Pupils:Yeah,Sayarma.တပည္႕မ်ား။ ။ဟုတ္ကဲ႕ပါ။ဆရာမ။
Teacher:Well,I’ll ask you some questions.Ni Ni,stand up please.How do you spell Cinderella?ဆရာမ ။ ။ ေကာင္းၿပီ ။မင္းတို႕ကို ေမးခြန္းတခ်ိဳ႕ ေမးမယ္။နီနီထပါ။ စင္ဒရဲလားကိုဘယ္လိုစာလံုးေပါင္းလဲ။
Ni Ni:C-I-N-D-E-R-E-L-L-A.နီနီ။ ။ စီ အိုင္ အဲန္ ဒီ အီး အာရ္ အီး အယ္လ္ အယ္လ္ ေအ။
Teacher:Right,sit down.ဆရာမ။ ။ ထိုင္ပါ။
Teacher:Mg Mg Kyaw,who did Cinderella live with?ဆရာမ။ ။ေမာင္ေမာင္ေက်ာ္ ၊ စင္ဒရဲလားက ဘယ္သူနဲ႕ေနတာလဲ။
Mg Mg Kyaw:She lived with her step-parents.ေမာင္ေမာင္ေက်ာ္ ။ ။သူမက ေမြးစားမိဘေတြနဲ႕ေနပါတယ္။
Teacher:You are right.How do you spell step-parents,Su San?ဆရာမ။ ။ မွန္ပါတယ္ကြယ္။စုစံေရ ေမြးစားမိဘေတြကိုဘယ္လိုစာလံုးေပါင္းလဲ။
Su San:S-T-E-P-P-A-R-E-N-T-S.စုစံ။ ။ အက္စ္ တီ အီး ပီ ပီ ေအ အာရ္ အီး အဲန္ တီ အက္စ္ပါ။
Teacher:Very good.Then we’ll continue to learn the story.ဆရာမ ။ ။သိပ္ေကာင္းပါတယ္ကြယ္။ကဲဆရာမတို႕ ပံုျပင္ကိုဆက္သင္ၾကရေအာင္။
Situation Five
Teacher:Class,have you all learnt the multiplication 9?ဆရာမ ။ ။အတန္းသူ ၊ အတန္းသားတို႕ ၊ မင္းတို႕အားလံုး ၉ အလီကို ရၾကၿပီလား။
Pupils:Yes,Sayargyi.တပည္႕မ်ား ။ ။ဟုတ္ကဲ႕ပါ၊ဆရာႀကီး။
Teacher:O.K ,I’ll ask you some questions.Answer individually,Kyaw Zin Tun,what is 5 times 9?ဆရာ။ ။အိုေက။ မင္းတို႕ကို ေမးခြန္းတခ်ိဳ႕ေမးမယ္။တစ္ေယာက္ခ်င္းေျဖပါ။ေက်ာ္ဇင္ထြန္း ကိုး ငါးလီကဘာလဲ။
Kyaw Zin Htun:Forty Five.ေက်ာ္ဇင္ထြန္း ။ ။ ေလးဆယ္႕ငါးပါ။
Teacher:You are right.Soe Moe Thu,what is the 11 times 9?ဆရာ။ ။ မွန္ပါတယ္။စိုးမိုးသူ ကိုးဆယ္႕တစ္လီကဘာလဲ။
Soe Moe Thu:Ninety.စိုးမိုးသူ။ ။ ကိုးဆယ္ပါ။
Teacher:No,no.You are wrong.Think it over. ဆရာ။ ။ မဟုတ္ေသးဘူး။မင္းမွားေနၿပီ။စဥ္းစားပါဦး။
Soe Moe Thu:Oh! I see . It’s ninety-nine. စိုးမိုးသူ။ ။ အိုး။သိပါၿပီ။ကိုးဆယ္႕ကိုးပါ။
Teacher:Right.I want to advise you to learn it again and again.Myint Myint Maw,how much is 4 times nine plus 16? ဆရာ။ ။ဟုတ္ပါတယ္။အဲဒါကိုထပ္ခါထပ္ခါ ေလ႕လာဖို႕ (က်က္ဖို႕)အၾကံေပးခ်င္တယ္။ျမင္႕ျမင္႕ေမာ္၊ ကိုးေလးလီ အေပါင္းတစ္ဆယ္႕ေျခာက္က ဘယ္ေလာက္ရလဲ။
Myint Myint Maw:It’s fifty-two. ျမင္႕ျမင္႕ေမာ္။ ။ ငါးဆယ္႕ႏွစ္ပါ။
Teacher:Very good. ဆရာ။ ။သိပ္ေကာင္းတယ္။
Situation Six
Teacher:What’s the time now,Nyi Nyi? ဆရာ ။ ။အခုဘယ္ခ်ိန္ရွိၿပီလဲ။ညီညီ။
Nyi Nyi:I don’t know Sayargyi. ညီညီ။ ။ ကၽြန္ေတာ္မသိပါဘူး။ ဆရာ။
Teacher:Poe Poe,what’s the time now? ဆရာ ။ ။ အခုဘယ္ခ်ိန္ရွိၿပီလဲ။ပိုးပိုး။
Poe Poe:It’s five minutes to three. ပိုးပိုး။ ။သိုးနာရီထိုးဖို႕ငါးမိနစ္လို။
Teacher:My period is going to be over.It’s time to finish.Do the sums numbered 5 to 9 as your homework,will you? ဆရာ ။ ။ ဆရာအခ်ိန္ေတာင္ကုန္ေတာ႕မယ္။အၿပီးသတ္ဖို႕အခ်ိန္က်ၿပီ။ပုစၦာ နံပါတ္ ၅ ကေန ၉ အထိ အိမ္စာလုပ္ခဲ႕ပါ။လုပ္ခဲ႕ၾကမွာလား။
Pupils:Yes, we will,Sayar. တပည္႕မ်ား။ ။ဟုတ္ကဲ႕ ။ လုပ္ပါမယ္။ဆရာ။
Teacher:OK.All stand,please.Good evening, class. ဆရာ ။ ။ အိုေက။အားလံုးမတ္တပ္ရပ္ပါ။ မဂၤလာညေနခင္းပါ။ အတန္းသူအတန္းသားတို႕။
Pupils:Good evening,Sayar. တပည္႕မ်ား။ ။ မဂၤလာညေနခင္းပါ။ဆရာ။
Situation Seven
Teacher:Good afternoon, class. ဆရာ ။ ။ မဂၤလာေန႔လည္ခင္းပါ။ အတန္းသူအတန္းသားတို႕။
Pupils:Good afternoon,Sayargyi.တပည္႕မ်ား။ ။မဂၤလာေန႔လည္ခင္းပါ။ဆရာႀကီး။
Teacher:Yesterday, I told you to do the sums numbered 5 to 9 as your homework.Have you done them? ဆရာ ။ ။ မေန႕ကပုစၦာ နံပါတ္ ၅ ကေန ၉ အထိ အိမ္စာလုပ္ခဲ႕ပလို႕ မွာလိုက္တယ္။လုပ္ၿပီးၾကၿပီလား။
Pupils:Yes, we have,Sayargyi. တပည္႕မ်ား။ ။ဟုတ္ကဲ႕လုပ္ၿပီးပါၿပီ။ဆရာႀကီး။
Teacher:Well,the ones who haven’t done the homework must stand up.Hey ,Kyaw Ning Htoo,why haven’t you done the homework? ဆရာ ။ ။ ေကာင္းၿပီ။အိမ္စာမလုပ္ရေသးတဲ႕သူေတြမတ္တပ္ရပ္ပါ။ေဟးေက်ာ္ႏိုင္ထူး၊ မင္းဘာလို႕အိမ္စာမၿပီးတာလဲ။
Kyaw Naing Htoo: I didn’t know it,Sayargyi , because I was absent from school yesterday. ေက်ာ္ႏိုင္ထူး။ ။ ကၽြန္ေတာ္မေန႕ကေက်ာင္းပ်က္တဲ႕အတြက္ အဲဒါကိုမသိလိုက္လို႕ပါဆရာႀကီး။
Teacher: You , Su Su Nwe! Why haven’t you done the homework? ဆရာ ။ ။ မင္းေကာစုစုႏြယ္။ ဘာလို႕အိမ္စာမၿပီးတာလဲ။
Su Su Nwe: Please forgive me, Sayargyi. I felt headache when I got back home. For I took some pills and went to bed early , I haven’t done them yet. စုစုႏြယ္။ ။ကၽြန္မကိုခြင္႕လႊတ္ပါဆရာႀကီး။ မေန႕ကအိမ္ျပန္ေရာက္ေတာ႕ ကၽြန္မေခါင္းကိုက္ပါတယ္။ေဆးေသာက္ၿပီးအိပ္ရာေစာေစာ၀င္လိုက္ရလို႕မတြက္ရေသးတာပါ။
Teacher: Then you must do them now. ဆရာ ။ ။ ဒါဆိုရင္အခုတြက္ပါ။
Situation Eight
Teacher: I have something to tell you about time.How many hours are there in a day?Do you know? ဆရာ ။ ။ မင္းတို႕ကိုအခ်ိန္နဲ႕ပတ္သက္လို႕ နည္းနည္းေျပာစရာရွိတယ္။တစ္ေန႕မွာဘယ္ႏွစ္နာရီရွိလဲ။သိၾကလား။
Pupils:Yeah.There are 24 hours in a day. တပည္႕မ်ား။ ။ဟုတ္ကဲ႕ပါ။တစ္ေန႕မွာ ၂၄ နာရီရွိပါတယ္။
Teacher:All right, how many days are there in a week? ဆရာ ။ ။ ေကာင္းၿပီကြယ္။တစ္ပတ္မွာေရာဘယ္ႏွရက္ရွိလဲ။
Pupils:There are 7 days in a week. တပည္႕မ်ား။ ။တစ္ပတ္မွာ ၇ ရက္ရွိတယ္။။
Teacher:Look at the calendar and read the names of the days. ဆရာ ။ ။ ျပကၡဒိန္ ကိုၾကည္႕ၿပီး ရက္ေတြရဲ႕နာမည္ကိုဖတ္ျပပါ။
Pupils:Sunday,Monday ,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday and Saturday. တပည္႕မ်ား။ ။တနဂၤေႏြ ၊တနလၤာ ၊ အဂၤါ ၊ဗုဒၶဟူး ၊ၾကာသပေတး၊ေသာၾကာ နဲ႕စေနပါ။
Teacher:What’s the day today? ဆရာ ။ ။ ဒီေန႕ဘာေန႔လဲ။
Pupils:Today is Monday. တပည္႕မ်ား။ ။ဒီေန႕တနလၤာပါ။
Teacher: You are right.Look at the calendar again.There are 30 days or 31 days in a month. And twelve months make a year.Do you understand? ဆရာ ။ ။ မွန္ပါတယ္။ ျပကၡဒိန္ကိုထပ္ၾကည္႕လိုက္ပါဦး။တစ္လမွာရက္ ၃၀ ဒါမွမဟုတ္ ရက္ ၃၁ ရက္ရွိၾကၿပီး တစ္ႏွစ္မွာေတာ႕ ၁၂ လ ရွိတယ္။ နားလည္ၾကလား။
Pupils:Yes, Sayarma. တပည္႕မ်ား။ ။ ဟုတ္ကဲ႕ဆရာ။
Teacher:What are they?ဆရာ ။ ။ အဲဒီလေတြကဘာေတြလဲ။
Pupils:They are January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November and December.
တပည္႕မ်ား။ ။ ဇန္န၀ါရီ၊ ေဖေဖာ္၀ါရီ၊ မတ္၊ဧၿပီ၊ ေမ၊ ဇြန္ ၊ ဇူလိုင္၊ၾသဂုတ္၊ စက္တင္ဘာ၊ ေအာက္တိုဘာ၊ႏို၀င္ဘာ နဲ႕ ဒီဇင္ဘာပါ။
Teacher: Zin Min Htut , what’s the first month of a year? ဆရာ ။ ။ ဇင္မင္းထြတ္၊ တစ္ႏွစ္တာရဲ႕ပထမဆံုးလ က ဘယ္လလဲ။
Zin Min Htut: It is January. ဇင္မင္းထြတ္။ ။ ဇန္န၀ါရီလပါ။
Teacher:Right . Aye Aye Zin, tell the name of the last month of a year. ဆရာ ။ ။ မွန္တာေပါ႕။ ေအးေအးဇင္၊ တစ္ႏွစ္တာရဲ႕ ေနာက္ဆံုးလအမည္ ကိုေျပာျပပါ။
Aye Aye Zin: It’s December.ေအး ေအးဇင္။ ။ ဒီဇင္ဘာပါ။
Teacher:You are right.Then what’s the date today.ဆရာ။ ။ မွန္ပါတယ္။ ကဲ ဒီလိုဆိုရင္ ၊ ဒီေန႕က ဘယ္ႏွစ္ရက္လဲ။
Pupils:Today is 8
th June, 2009.တပည္႕မ်ား။ ။ ဒီေန႕က ၂၀၀၉ ခုနစ္၊ ဇြန္လ ၈ ရက္ပါ။
Teacher:Very good. You all are clever.ဆရာ ။ ။ သိပ္ေကာင္းတာပဲ။မင္းတို႕ အားလံုးေတာ္ၾကပါတယ္။
Situation Nine
Cho Cho Oo:Good morning, Sayarma. မဂၤလာ (မနက္ခင္း) ပါ ၊ ဆရာမ။
Teacher: Good morning , Cho Cho.Where did you go during the holidays?ဆရာမ ။ ။ မဂၤလာ (မနက္ခင္း) ပါကြယ္။ေက်ာင္းအားရက္တုန္းကဘယ္ကိုသြားခဲ႕ေသးလဲ။
Cho Cho Oo: I went to Bagan,Sayarma. ခ်ိဳခ်ိဳဦး။ ။ ကၽြန္မပုဂံကိုသြားခဲ႕ပါတယ္ဆရာမ။
Teacher: I am sure you would enjoy your vacation. ဆရာမ။ ။ ေက်ာင္းအားရက္မွာမင္းေပ်ာ္ခဲ႕မွာေပါ႕။
Cho Cho Oo:Yes, of course,Bagan is an interesting place. Here is my present for you,Sayarma. ခ်ိဳခ်ိဳဦး ။ ။ ဟုတ္ပါတယ္ရွင္႕။ ပုဂံဟာ စိတ္၀င္စားစရာေကာင္းတဲ႕ ေနရာတစ္ခုပါ။ဒီမွာ ဆရာမအတြက္ကၽြန္မရဲ႕လက္ ေဆာင္ပါ။
Teacher: Oh, what a lovely laquer tray!Thanks a lot. ဆရာ။ ။ အိုသိပ္လွတဲ႕ ယြန္းဗ်တ္ကေလးပဲ။ ေက်းဇူးအမ်ားႀကီးတင္တယ္ေနာ္။
Cho Cho Oo: I feel pleased you like my present.ခ်ိဳခ်ိဳဦး ။ ။ ကၽြန္မရဲ႕လက္ေဆာင္ကို ဆရာမ သေဘာက်လို႕ ၀မ္းသာပါတယ္ရွင္႕။
Situation Ten
Ni Ni Zaw:Hi,Phway Phway. နီနီေဇာ္ ။ ။ဟိုင္း ၊ ေဖြးေဖြး။
Phway Phway:Hi,Ni Ni,what are you doing here now? ေဖြးေဖြး ။ ။ ဟိုင္း ၊ နီနီ မင္း အခုဒီမွာဘာလုပ္ေနတာလဲ။
Ni Ni Zaw: I am trying to find the book store, Sarpay Lawka. Do you know where it is?How can I get there? နီနီေဇာ္ ။ ။ ငါစာေပေလာက စာအုပ္ဆိုင္ကို ရွာေနတာ။ အဲဒီဆိုင္ ဘယ္မွာရွိသလဲ ဆိုတာ မင္းသိလား။အဲဒီကို ဘယ္လိုသြားရမလဲ။
Phway Phway:Yeah,of course.Turn to the left first,then keep going ahead for two minutes.It is on the left side of the street .You will not miss it.ေဖြးေဖြး ။ ။ ေအး သိတာေပါ႕ ။ ပထမဆံုး ဘယ္ဘက္ကို ေကြ႕လိုက္။ၿပီးရင္ ေရွ႕ တည္႕တည္႕ကို ႏွစ္မိနစ္ေလာက္ ေလွ်ာက္လိုက္။လမ္းရဲ႕ဘယ္ဘက္ျခမ္းမွာရွိတယ္။မင္းေတြ႕မွာပါ။
Ni Ni Zaw:Thank you a lot. နီနီေဇာ္ ။ ။ ေက်းဇူးအမ်ားႀကီးတင္တယ္။
Phway Phway: Don’t mention it.ေဖြးေဖြး ။ ။ ေျပာစရာ(လိုတဲ႕လူေတြ) မဟုတ္ပါဘူးကြာ။
